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古希腊哲学家德谟克利特曾言:“智慧生出三种果实:善于思想,善于说话,善于行动。”作为“爱智”之哲学,欲达智慧之鹄的,爱智者可循德氏“智慧果实”之昭示展开追求:深入地思,谨慎地言,切己地行。

原文 :《哲学的思、言、行》

作者 |四川思想家研究中心专职研究员 郭继民

图片 |网络

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思:玄秘与逻辑

“思”可谓哲学之根基,离开“思”,哲学将荡然无存。西方哲学重“思”,尤重思辨。自苏格拉底提出“审慎地反思生活”以降,直至康德、黑格尔乃至马克思“反思”整个世界,皆贯穿浓厚的思辨精神。东方哲学何尝不是如此?印度佛教中的法相唯识派思维缜密、逻辑严谨,堪称东方系统的思辨哲学。而在我国,先秦儒家之孟荀、道家之老庄、墨家之墨子、名家之惠施与公孙龙等皆留下思辨之华章;孔子十分重视“思”的作用,其“学思之辩”(“学而不思则罔”)以及“视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”之“九思”,即是明证。当然,东西哲学“思”之方向与侧重点不同:西方哲学重自然、知识与个体,东方哲学重生命、伦理与整体。

哲学之“思”不同于科学之思。科学之思通过追问自然现象“是什么”以成就知识;哲学之思较自然科学更进一步,它追求知识的“何以是”,从而为科学奠基。除此之外,哲学还反思人之生活的“应然”与人类品位之“共通”,进而为伦理、美学奠基。因知识的“何以是”、伦理之“应然”及人类品位之共通,皆隐于现象之后,故哲学之“思”更抽象、艰深,此谓“形上之思”。哲学家被称为“玄思的动物”,可谓实至名归。

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“思”之发生乃一隐性之过程,它讲究理路的自洽与圆融。由是,在持续、艰深的反复之“思”中,逐渐生发出逻辑这一严谨、缜密的思维武器,科学事业(包括自然科学与哲学社会科学)无不建基其上。诚然,逻辑于东西方有不同表现:东方逻辑强调质(内容)之运用,如用于预防疾病的“五运六气”、预测命运的“纳甲筮法”乃至印度用于论辩的因明学,堪称东方的内容逻辑。因其有特定内容或特定对象(因明),故难以普遍化;西方逻辑重视量(形式)之探索,它是纯形式的,故具普遍性,且形成系统的逻辑学。

就发生学维度言,逻辑无疑源于深沉之“思”。“思”引发并开启了逻辑之门;离开思,绝无逻辑之呈现。“思”及其所引发出来的隐秘之“逻辑”,已然构成哲学之基质,自不容疑。罗素甚至认为哲学的本质就是逻辑。

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言:启蒙与“张力”

哲学家有所思,则必有所“言”。即便主张“道不可言”的老子,也留下了五千字的《道德经》。“言”包括隐性之言与显性之言。一方面,哲学家首先要“思”,思借语言而成,很难想象有离开语言之思,故无形之思亦可被称为“言”,属于个体的隐性之言;另一方面,思想形成后,须经语言合乎逻辑地“说”出,方得以传播并获得发展、提升之契机,此为显性之“言”。显性之言,不但彰显爱智者的思辨力(逻辑),亦负有思想启蒙与传承之效能。

然而,两种“言”亦各有其限。“隐秘之言”的困惑在于:其一,隐秘之言的“用语”能否私人化?即私人语言可否存在?其二,隐秘之言能否完全以“显性语言”表达出来?此触及“言意之辩”“能所之用”“显微之别”诸问题。至于说出来的“显性之言”,亦存在诸多困惑:如“本文”原义与读者理解之异(诠释学)、语句陈述层面存在“事实与意义”之争(语义学与语用学)、“命题与原始语句、原始记录”的“真值”之辩(分析哲学)、表达的“技巧、风格与策略”之择等,皆值得深思。可见,在“说”与“被说”之间存在不小的张力。

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面对“言”之困惑,古今善“说”诸大哲各显神通,通过种种“善巧”(如格言、譬喻、对话、论证等)谨慎且明智地“说”了许多(包括“不说之说”),此皆是人类宝贵精神财富。

“言”为爱智者提供了追求智慧的可行途径,但它并非智慧本身;智慧终究要在具体的行为中,在具身的实践中,在主客交互的行动中“实现”出来。换言之,“言”与智慧之间存在巨大的张力。

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“行”:切己体验

智慧须在行动中证成。“行”的含义丰富,既含“意志”义(佛学“色受想行识”之“行”可理解为意志),又含马克思意义上的实践义。意志之行,指终生沉浸于哲思中的哲学家,他们的世界是语言的世界、思想的世界,“思”乃践其“行”(意志),斯宾诺莎、康德、维特根斯坦等大哲可谓“以思践行”的典范。实践之行,指哲学家将其理念付诸行动,谓之知行合一。东方哲学堪为实践哲学之模板:儒家之成圣、道家之成仙、释家之成佛,皆以“具身化”的心性修持(实践)为要。意志之行,固令人尊崇,概终其一生悠游于抽象哲思之中,殊非易事;实践之行,更令人敬仰,概世人以言践行者少,空谈玄理者多,故夫子有“讷于言而敏于行”之教诲,朱子有“欲知知之真不真,意之诚不诚,只看做不做如何”之感喟!

东方有机整体哲学孕育出的“知行合一”,堪为哲学之极高理境。相比之下,西方哲学整体上长于系统建构,行动上未免阙如,对此“二分”之哲学,王国维曾发出“可信不可爱”之慨叹。不过,随着马克思对德国古典哲学的“扭转”,西方哲学亦逐渐从思辨哲学转向实践哲学。譬如,流行于西方的现象学派、存在主义学派乃至语言学派(如晚期的维特根斯坦)皆提出了“生活世界”“实践哲学”“生活哲学”等理念。法国当代哲学家P·哈道特明确指出:“在古希腊,哲学首先是一种活动,而不是静态的知识;是对智慧的爱,而不是智慧本身;是一种生活方式,而不是一个在学院被教授的学问;是提升精神的一个方法,它意味着个体存在方式的根本改变和转换。”这表明:哲学家只有投身于“以理念塑造自我的切身活动”中,其追求的智慧方得以显现;只有在直面世界的实践中,哲学家才能校正理论,提升思维品质,并借此影响甚至改变周遭世界。

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人工智能的崛起虽对哲学的传统领地造成猛烈冲击,但这并非意味着哲学不重要;恰恰相反,人类尤需哲学:实证科学固能满足物质、能量甚至知识信息等生存之需,却无法安顿精神生命,无法满足人类形上超拔之需求。人天生乃形而上的动物,形上之满足须经过“思”之探索(合乎逻辑地)、个性之表达(言),尤其须经过“切己”之体验(行),其存在的价值、意义乃至韵味(美)方得以被揭示,其追求的智慧方能结出硕果。

哲学体系建构固为哲学家之职分,但直面生活、直面世界,思考生活、思考世界,体验生命、体验世界,是每个“在者”之宿命。哲学绝非哲学家之专利,它属于每一个认真对待生活、体验生命的“在者”。

文章为社会科学报“思想工坊”融媒体原创出品,原载于社会科学报第2009期第5版,未经允许禁止转载,文中内容仅代表作者观点,不代表本报立场。

本期责编:狄书一

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