这个夏天，日兴镇迎来了一群特别的“客人”——成都师范学院经济与管理学院的10余名师生。他们没有去景区打卡，也没有躺在家里吹空调，而是用7天时间，走进乡村、走上讲台、走下田地，在这片热土上留下了一串串青春的脚印。
教室不在楼里
在村里
“老师，这个字怎么读？” “我长大以后也能去成都上学吗？”
7月10日到13日，天石寨研学基地里，每天都能听到孩子们稚嫩又充满期待的声音。来自成都师范学院的志愿者们，为参加军事研学的小朋友们带来了普通话推广、儿童趣味理财和红色教育课。
△志愿者们在天石寨为孩子们上课
没有照本宣科，没有枯燥说教。情景模拟、互动游戏、有奖问答……孩子们在笑声中练好了普通话，在游戏中学会了怎么花钱、存钱，在故事里读懂了什么是爱国。
课后时间，志愿者们没有“打卡下班”，而是一个个地给孩子们辅导作业，耐心解答每一道难题。有人陪着画画，有人陪着读故事，有人陪着说心里话。那些父母在外打工、平时缺少陪伴的孩子，在这几天里，笑得格外灿烂。
有家长在微信群里说：“孩子回来一直念叨‘老师老师’，说以后也要考大学。”
田埂上走出的
“调研报告”
7月14日上午，实践队走进田间地头，开启了一场“接地气”的产业调研。
在黎明村，他们看了水产养殖、柑橘园、食用菌基地，还参观了村史馆，了解这个村子从贫困到振兴的故事；在水磨村，他们走进无花果和蓝莓种植基地，一边欣赏果子一边听村干部讲产业发展；在双田村，800余亩高标准农田一眼望不到边，风吹稻浪，让人看到了丰收的希望。
△黎明村村史馆、双田村高标准农田
△水磨村无花果、蓝莓种植基地
7月14日下午，志愿者们去了白塔九湾村乡村大食堂、四川逸渝科技有限公司；丰南村双迎春酒业，了解白酒酿造、雷竹种植和农产品加工。每到一处，带队老师杨琳都会带着同学们和相关负责人深入交流——品牌怎么打？销路怎么拓？产业链怎么延伸？
同学们一边听、一边记、一边思考，结合自己在学校学的经管知识，为产业发展“把脉问诊”。下一步，这些“一手资料”将整理成调研报告，为日兴镇产业发展提供实实在在的建议。
日兴镇农业服务中心主任 李晓华：
“我们非常欢迎高校学子走进来，用专业学识帮我们挖掘潜力、破解难题。”
一次实践
双向奔赴
“田间有课堂，乡野练本领。”带队老师杨琳这样总结这次活动，“希望同学们扎根乡土，用青春智慧为乡村振兴出一份力。”
学生历秋月也深有感触：“这次实践让我明白了，乡村振兴不只是一句口号，青年学子也能真正出一份力。”
对日兴镇来说，这是一次“智慧输入”。高校人才带来了新理念、新思路，为产业升级注入了新鲜血液。
对大学生来说，这是一次“成长输出”。 他们在基层一线经风雨、见世面，把论文写在大地上，把青春融进泥土里。
日兴镇党委副书记、镇长 刘杰：
“下一步将持续加强和高校的对接联系，搭建更多实践平台，让更多青年走进乡村、了解乡村、服务乡村。”
青春助乡践初心
校地携手促振兴
这场双向奔赴的故事
才刚刚开始
来源丨仪陇融媒
视频丨饶程 唐菁阳
记者、美编丨朱薇
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