来源:市场资讯
(来源:华升股份 SH600156)
依托湖南省人才兴湘、大学生创业导师“双千行动”工作部署,于英杰、柳文海两位教师进驻华升股份,挂职总经理助理。挂职期间,两位教师快速转换角色,立足自身专业特长,深度融入企业核心业务运营,围绕体系搭建、市场拓新、产品研发、人才共育等关键领域,落地多项务实举措,取得丰硕合作成果,成功搭建校企长效协同合作平台,为公司品牌升级、提质增效、创新发展注入强劲高校动能。
于英杰
深耕市场运营,搭建校企研学培育新体系
于英杰聚焦企业市场营销与品牌数字化建设核心需求,全面摸排公司线上线下全渠道运营情况,系统梳理、整合企业数字资产,进一步规范新媒体素材归档、使用与应用标准,为企业常态化内容创作、品牌数字化传播筑牢体系根基。同时,她牵头带领高校团队助力公司海外客户挖掘与国际化市场拓展,批量打造标准化短视频、图文等新媒体传播素材,丰富企业品牌数字资产,有效提升品牌全域曝光度,助力企业市场业绩稳步增长。
作为校企联动的关键纽带,于英杰统筹整合校企资源,扎实推进研学实训、人才培育工作落地落实。6月下旬,经其衔接统筹,公司成功开展创新创业专项研学培训,承接湖南工业大学109名市场营销专业学子入企实训,创新打造“科研基地参访+工厂实操研学+企业骨干授课”三位一体实训模式。同时,她依托内外贸一体化博览会平台,组织大学生驻展实操历练,既助力公司客商对接与品牌展示,也为青年学子搭建了实战成长平台,实现校企双向赋能、互利共赢。
柳文海
立足创意研发,打通设计创意市场转化链路
柳文海深度参与“山海游”品牌秋冬新品整体企划与研发工作,针对性开展滞销产品优化改版、库存面料二次创新设计,在有效提升产品视觉质感与穿着体验的同时,丰富公司产品矩阵,为产品线迭代升级注入全新活力。同时,他主动参与公司品牌画册排版、内容审核与视觉优化工作,全面升级企业品牌视觉体系,助力公司搭建标准化、规范化的产品设计流程与品牌视觉运营体系 ,夯实品牌软实力与市场辨识度。
在校企合作领域,柳文海精准衔接校企两端资源,全力推动产教融合、产学联动落地见效。6月中旬,经其对接筹备,公司走进湖南工艺美术职业学院,开展创新创业专项培训。同时,积极探索“企业真实项目进课堂”特色育人新模式,将服饰研发、新媒体素材创作等实体业务融入高校教学体系,成功打通“创意设计—生产落地—市场运营”全链条闭环,真正实现校企项目共研、资源共享、师资共用、人才共育的良性互动。
双向融合共促发展,校企协同长效前行
挂职期间,两位教师始终立足企业发展实际,精准对接企业核心需求,高效推动高校学术理论、科研成果与专业资源向现实生产力转化,在数字资产梳理、营销体系优化、海外市场拓展、产品创新迭代、品牌视觉升级等多个关键领域取得扎实成果,切实助力公司经营提质、管理提效、创新提速。同时,他们充分发挥桥梁纽带作用,依托公司产业实景平台,协助常态化开展研学实训、双创培训与校企项目共建,精准培育适配产业发展的应用型青年人才,积极响应湖南省“来湘创业、留湘发展”人才号召,切实实现企业增效、高校育才、行业赋能、产业提质的多方共赢局面。
高校教师进企业挂职赋能,是华升股份深化产学研融合、践行国企责任、推动人才建设的重要实践。下一步,公司将持续深化与两所高校常态化、深层次、全方位合作,持续推进课程共建、新品共研、实训共办、人才共育,持续优化产教融合落地模式、完善协同育人机制,以产学研深度融合赋能企业高质量发展、助力行业产业创新升级。
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