最近出了中考成绩，可以看到很多学校的喜报。有的学校会大力宣传出了市状元，或者全市前十、前100多少人，考入重点高中多少人。

状元、前十，听起来确实风光，但我认为这事儿随缘，不用刻意追求。

我更看重前200的数据，因为我们当地这几年中考2万人，前200就是前1%。根据前几年的经验，藤藤所在初中，前两名能够进入全市前200，藤藤明年中考，进入前200名问题不大。

能够拿到前1%的成绩，足以进入任何一所重点高中，所以中考就不在我们的考虑范围之内。我们不会为了中考多拿几分付出更多努力，而是直接开始高中的学习，这可以大幅减轻高中三年的学习压力。

据我所知，有不少家长也有这个意识，没有停留在初中阶段低水平内卷，而是提前学习高中数理化知识，本质上是为四年后的高考攒筹码。

这听起来是个很简单的战略选择，可真能想明白、敢落地的家长和学生，其实并不多。

尤其站在学校的角度，想法完全不一样。假设有一个学生能够考进全市前200，学校肯定希望他再冲一冲，进前100、前50。学生的成绩也是学校的成绩。

可对学生本人来说，为了再提高一点名次，把一年时间都砸在反复刷初中题上，意义真的不大。同样的一年时间，用来提前适应高中的知识难度、搭建高中的知识体系，价值要大得多。

有的家长可能会说：“进入高中之后要分重点班，分数高才能进入更好的班级。”

但其实高中都会有二次分班。真正上了高中之后，哪些孩子更适应、哪些孩子更有后劲，几次考试之后，分数差距会自然拉开，在文理分科的时候，会有二次分班，那些分数高的学生不会被埋没。

藤藤还有一年时间参加中考，我们已经明确了战略目标，入围重点高中即可。当然，能够多考分，他也不会有所保留。但在时间分配上，我们一定会向高中知识做大量的倾斜，即便因此会降低一点考试得分率，也是值得的。

这就是我常说的那句话：学校有学校的计划，你要有你的计划。你要知道，什么对你来说才是真正重要的。

当然，以上所有的讨论，只针对前1%的学生。如果您家孩子升入重点高中还有难度，当然是先顾好眼前，争取考个好分数。

时间和精力都是宝贵资源，要放在性价比更高的地方。

中考只是中转站，高考才是决赛场。