7月15日,广州松田职业学院人工智能学院“一码识红址·掌上阅黄羌”实践队赴汕尾市海丰县黄羌镇,开展为期7天的红色遗址数字化活化暑期社会实践活动。

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人工智能学院教师党支部入选首批高校“双带头人”教师党支部书记“广东行”专项行动。此次实践由党支部教师党员程翔、李俊逸带队指导,旨在落实该专项行动“科技赋能”与“实践育人”两大核心任务,同时也是2026年广东大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动暨广东青年大学生“百千万工程”突击队行动的组成部分。实践队依托学院专业优势,深化校地融合,为“百千万工程”贡献高校力量。

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黄羌镇作为海陆丰革命根据地核心片区,红色资源丰富,但数字化传播基础薄弱,“有址无传,有史难触”是当地红色文化传承面临的突出问题。实践队依托人工智能学院在计算机应用技术、软件技术、数字媒体等领域的专业优势,以“低成本、轻量化、易落地”为路径,着力打造“一码识红址·掌上阅黄羌”红色文化数字化传播体系。

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精准对接,摸清需求底数

7月15日抵达当天下午,实践队前往黄羌镇文化站进行工作对接。黄羌镇党委委员陈仕鹏、文化站站长秦伟彬热情接待,双方围绕红色遗址现状与传播困境展开深入交流。黄羌镇党群服务中心、新时代文明实践所钟建为实践队系统梳理了首批采集的遗址点位,详细介绍了各遗址的地理位置、历史背景和管护现状。实践队同步收集了遗址清单、史料文献等基础信息,为后续实地采集奠定了坚实基础。

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深入一线,系统采集红色印记

7月16日,在钟建的带领下,实践队先后走访东岭村、东陇村、黄羌村3个行政村,完成8处红色遗址的数据采集。东岭村党支部书记古佛添全程陪同并作详细讲解,围绕红军时期与解放战争时期该村在军事指挥与后勤保障中发挥的重要作用,为实践队梳理了3处遗址的历史脉络;东陇村、黄羌村党支部书记接待后分别指派村委干部引导走访,协助实践队完成其余5处遗址的实地采集。采集过程中,队员们分工协作,部分负责走访调研与信息记录,部分专注数据采集与影像拍摄,各小组配合默契、高效推进,为后续“一址一码一馆”数字化导览体系建设积累了珍贵素材。

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冒雨前行,持续攻坚采集任务

7月17日,黄羌镇迎来降雨天气,但实践队并未因此放慢脚步。在钟建的陪同下,队员们冒雨先后走访松林村、石山村、黄羌林场,完成海陆惠紫工农讨逆军旧址、罗西里会议旧址、东江第三游击纵队新编大队队部旧址(海丰县东江纵队纪念馆)、红二师革命烈士纪念碑4处红色遗址的数据采集。

在东江纵队纪念馆参观过程中,程翔老师结合馆内展陈内容,现场讲述了一堂微党课,回顾海陆丰革命根据地的光辉历程,让队员们在采集实践中接受了一次深刻的红色教育。下午,实践队自行前往虎噉村、建林村、双圳村,完成虎噉村党支部旧址、抗日游击队长枪队驻地遗址、乌泥塘公馆、十三坑农会旧址4处遗址的数据采集。当日共完成8处遗址的采集任务。

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查漏补缺,内外协同提质增效

7月18日,经过前三天对采集数据的连夜整理与复盘,队员们发现部分遗址的素材因天气原因或采集角度问题存在不全或不尽满意之处。实践队暂停新遗址探访,在程翔老师的带领下集中精力查漏补缺——针对东岭村、松林村、黄羌村部分点位进行补充采集,同时前往赵自选纪念公园和黄羌革命烈士墓完成数据采集,力求每处遗址的素材都经得起检验。

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在采集过程中,队员们同步开展了红色研习,了解赵自选烈士的革命事迹与黄羌革命烈士墓的历史背景,将数据采集与红色教育相融合,这也是实践队参与2026年广东大中小学生“研习南粤”暑期教育实践活动的具体实践内容之一。与此同时,留守驻地的同学同步推进素材归档、图文设计与全景拼接处理等工作,确保外业采集与驻地整理同步有序推进。

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同学们走出校园、深入乡村,在田野间上了一堂行走的思政课。四天来,实践队已累计完成24处红色遗址的数据采集,初步建立起覆盖高清影像、全景视图、文字记录的多维数字档案,为后续“一址一码一馆”数字化导览体系建设奠定了坚实基础。

接下来,人工智能学院实践队将继续深入黄羌镇红色遗址一线,用镜头定格红色记忆,以数字技术赋能红色文化传承,为“百千万工程”贡献青春力量。