我家是农村的，小时候，村里大多数家庭的孩子读完初中，就辍学打工去了，没人愿意让孩子继续读书，有的人甚至初中念完就开始相亲，结婚了。
唯独我的爸妈，坚持让我们姐弟三个读书。他们说，不能光看现在，还得往后看。虽然我不懂，但照做了。
后来我考上大学，为了凑学费，家里耕地的牛就卖了。那时候我就想，等我考完大学，一定赚钱买一头大黄牛回来。
反观现在有些年轻人却不一样，一边花着父母的血汗钱，一边鄙夷他们谋生的样子。
01 “不认识”的父母
和朋友小万一起逛街，她跟我讲了一件事儿，听完我白天不知道说啥，喉咙发干，鼻子发酸，咋会有这样的事儿？
小万说，她家小区门口有个油条早点摊，摊主是一位40多岁的大姐（叫晓玲吧），凌晨三点起床炸油条，手上都是被热油烫的伤疤。
她老公是在工地上做瓦工的，俩人省吃俭用，把女儿送进了当地最好的国际中学。
学费多少钱就不说了，光校服就2000多一套，一年至少两套。
女儿学校有次开运动会，邀请所有家长去参观。晓玲也去了，还特意换了一套干净点的外套，头发也是早起刚洗过，梳得整整齐齐的。
结果她刚走到操场边上，就见一个女孩喊了一句：“哎，那是谁呀！”晓玲顺着眼光看过去，旁边的女孩也回头了，是她女儿。但女儿很快就转过头去了，小声说了句“不认识”。
晓玲愣在原地，没有继续往前走，后来很快就回家了。晚上女儿跟她大吵一架，说以后别去学校了，丢人。
小万说，现在的孩子，没法说，自己的爹妈都不认了，你说有多可怕？
我说不出话来，但也不知道做什么。就是内心隐隐地疼，鼻头发酸。如果我的孩子这样，我应该比晓玲还伤心（我泪腺发达）。现在的孩子，到底咋了？
02 那个奋力托举的人
太多的普通父母，可能没有体面的工作，没有光鲜的身份，但在孩子的成长路上，却一直尽力托举。
晓玲凌晨三点起床炸油条，不是因为她喜欢这样的生活，而是因为她知道，孩子想去更好的学校，想拥有更多机会。
她手上的伤疤，是炸油条留下的痕迹，也是一个母亲努力过的证明。
可是，孩子为什么会觉得丢人？
我试着理解了一下，或许晓玲的女儿并不是真的讨厌父母，而是处在一个特殊时期——青春期。
心理学家埃里克·埃里克森（Erik Erikson）提出，青少年阶段的重要任务之一，是建立自我认同。
这个阶段的孩子，会特别在意“别人怎么看我”，渴望融入同龄人的圈子。
所以，有些孩子会开始关注家庭条件、父母职业、穿着打扮。晓玲女儿读的是国际中学，身边的同学非富即贵，自然不希望别人看到，自己父母很朴素的样子。甚至可能会觉得“你给我丢人了”。
是有点能理解，但也不能完全认同。
因为，一个清晨三点起来揉面的母亲，和一个坐在办公室里的白领父亲，本质上没有高低之分。他们都在用自己的方式，为这个家庭而努力，不是吗？
有人靠知识改变命运，有人靠劳动养活一家人，都值得被尊重。
03 别让孩子只会享受，却忘了感恩
楼下水果店的王姐跟我聊过她家的事儿，也挺让我感慨的。王姐说，平时她们两口子凌晨两三点就起床去进货了，晚上也要忙到八九点钟，就是为了给儿子提供更好的教育资源，送去城里上学。
她儿子也很懂事，经常说，等我长大赚钱了，你们就不用这么辛苦了。
但等到上高中以后，儿子开始“闹情绪”了，周末放假也不回家来，说家里的饭菜不好吃，每次接他的三蹦子，也让他在同学面前很没面子。
所以，每个月回来一次，还是自己坐公交车回来。
有次儿子跟妈妈说，你能不能别让我去店里帮忙了，被同学撞见了，挺没面子的。
王姐跟我说，这孩子，也不知道是咋了。我努力这么多年，好像都觉得没意义了。
心理学家马丁·塞利格曼在积极心理学研究中提出，感恩是一种重要的心理品质，它能帮助人看到生活中的积极部分，增强幸福感。
但是，感恩能力并不是天生的，也不是孩子长大后就自然会拥有的能力。它需要在后天家庭教育中，一点点培养。
首先，让孩子参与到家务中。
一个从来没有洗过碗、整理过房间的孩子，很难真正理解，一顿热饭背后，需要多少准备。一件干净衣服背后，需要多少付出。
他可能就觉得，厨房的锅会自己炒菜，电饭煲会自己焖米饭，至于洗衣服，丢给洗衣机就好了。
其次，让孩子看清生活。
即使条件一般，也可以给孩子好的东西，但同时还要告诉他，这些东西从哪里来。
可以带孩子到父母工作的地方看看，让他知道，原来爸爸妈妈每天早出晚归，并不是在外面玩乐，而是在努力为了这几个家打拼。
当然，这不是为了让孩子背负压力，而是让他真实地看到生活本来的样子。不是一伸手就有钱，也不是一打开锅盖就有饭菜，这些背后，都是需要付出的。
枕边育儿寄语：
一个人如果没有感恩之心，即使拥有再多，也很难真正地感受到幸福。孩子，你不需要特别优秀，但你一定要做一个懂得感恩的人，因为我希望你幸福！
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