近日，王琦书院湖南分院第二批学员名单正式公布，湘潭市中心医院中西医结合科副主任雷超奇、主任医师廖翔，历经多轮严苛选拔，从全省数百名申报者中突围，成功入选中医临床类学员。
这已是科室连续两届登上这份高含金量名单。此前，科室副主任钟鹏程作为王琦书院湖南分院首批学员完成系统研修，如今已成长为第六批全国中医临床优秀人才。
01
高规格平台，选拔全程严苛
王琦书院由中国工程院院士、国医大师王琦发起创办，是国家中医药管理局重点扶持的高层次中医药人才培育平台。它以“培养名医、名师、名家”为定位，师资规格极高，聘请了两院院士、国医大师、国学大师为特聘教授，创新融合“院校教育+师承教育”的个性化培训，通过经典研修、跟师临证、临床实践的一体化模式，补齐通识教育与专精培养之间的断层，锻造兼具扎实理论与临床实力的中医药骨干人才。
作为全国第12家分院，湖南分院的选拔素来以严苛著称。本次第二批遴选覆盖全省数百名临床医师，经资格审核、闭卷笔试、专家面试、医案评定等层层筛选，最终62人被录取。整套考核不设捷径，从四大经典理论到辨证论治思路，再到病案临床实效，直指中医人才的核心根基——经典功底与临床积累，恰恰与中西医结合科长期坚持的培养逻辑不谋而合。
02
成长的底气，源于日复一日的沉淀
对雷超奇与廖翔而言，参与这次选拔更像是一次日常积累的集中呈现，而非临时备战。
在科室主任赵新红的带领下，“读经典、做临床、钻学术” 早已融入科室的日常肌理。常态化的经典研读会、疑难病例复盘、经方临床分享，让《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》等典籍不再是书架上的陈列品，而是指导临床诊疗的“活的工具书”—— 青年医师从经典中寻找辨证思路，在临床中验证古法疗效，理论与实践始终双向奔赴。
雷超奇常年坚持整理典型医案的习惯，廖翔在一次次门诊查房中打磨出的辨证思维，都是科室氛围下的自然成长。没有为考试专门搭建的速成体系，只有把功夫下在平时的科室文化，正是这份沉淀，让两位医师在全省的激烈竞争中从容突围。
03
传帮带接力，人才梯队成形状
如果说常态化的学习氛围为青年成长铺就了土壤，那么科室“老带新、传帮带”的传承传统，则让人才生长形成了可延续的良性闭环。
钟鹏程作为首批学员的成长路径，就是科室里最鲜活的传承样本。从书院研修归来后，他不仅把前沿的学术思路、特色诊疗方法带回临床，更将自己的备考经验毫无保留地分享给年轻同事。
这场接力的起点远不止于此。长期以来，湘潭市中心医院高度重视中西医协同发展，高站位推进国家中西医协同“旗舰”科室建设，以“医教研”三位一体为抓手，推动中医药深度融入临床诊疗全过程。医院建立了规范的人才培养机制，全力支持骨干医师参与省级、国家级高层次中医药人才项目，为科室的学科发展与人才成长提供坚实的平台支撑。
正是医院层面的顶层设计与持续投入，让科室的传承发展有了稳固的根基，也让青年医师的成长之路走得更稳更远。
04
走出去深造，带回来赋能
作为国家中西医协同“旗舰”科室，中西医结合科的所有传承与培养，最终都指向同一个目标——提升临床疗效，惠及本地患者。28类中医特色疗法常态化开展，微创介入与中医辨证深度融合的诊疗模式日趋成熟，科室的硬实力是人才成长的底气，而人才的持续成长，又反过来不断夯实学科的根基。
对雷超奇、廖翔而言，入选书院是个人成长的新起点；对中西医结合科而言，这是传承路上的又一程。未来两人将带着临床积累走进书院，跟随名师深耕经典、精进医术，也终将把所学所得带回科室、融于临床。
连续两届入选的答案，从来不在一纸录取名单里。它藏在每一次翻开的经典典籍中，藏在每一场深入的病例讨论里，藏在老一辈倾囊相授、年轻人接力前行的薪火相传中。书院见证青年医者的成长，而真正孕育这份成长的，是科室从未间断的日常，与始终滚烫的中医传承初心。
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文字 | 钟鹏程、雷超奇、张译月
编辑 | 张译月
审核 | 彭秋香
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