本文转自：人民网-云南频道

人民网昆明7月21日电 （记者曾智慧）7月20日上午，云南省“开局起步‘十五五’”主题系列新闻发布会·教育卫生专场在云南海埂会堂举行。学生心理健康，成为当天发布会上的一个关键词。

云南省委教育工作委员会副书记、省教育厅党组成员杨红琼介绍，自2023年启动全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动以来，云南持续完善学生心理健康工作体系，加快补齐心理教师配置、专业能力提升和危机干预等方面短板。

数据显示，截至目前，全省中小学共配备专（兼）职心理健康教师36293人，其中专职3618人。下一步，云南将协同相关部门，支持各州（市）通过招聘、调配、引进、内部调剂等方式，有序补充心理健康教育专兼职教师队伍。

不仅要“有人管”，还要提升“管得好”的能力。云南将面向16个州（市）开展心理危机干预专项系列培训，进一步明确学校、班主任和辅导员在学生心理危机事件中的责任和任务，推动形成事前预防预警、事中干预、事后处理的工作闭环。

同时，云南将开展“万名教师心理素养提升行动”，推进全省教师心理健康教育能力ABC等级培训认证，鼓励班主任、辅导员参加培训认证，帮助一线教师掌握基本的学生心理健康知识和问题处理能力，逐步构建“全员育心”工作格局。

针对需要专业医疗干预的学生，云南还将升级建设“守望云心”云南省学生心理健康服务平台和16个州（市）区域中心，联合卫生健康部门建立干预机制，为心理危机学生建立快速转介就医绿色通道。

“我们将进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置‘四位一体’学生心理健康工作体系。”杨红琼说，云南还将建设全省学生心理健康监测预警平台，制定中小学心理健康课程建设标准，构建“省中心—州（市）区域中心—县级站点”全域服务网络，不断提升学生心理健康服务的专业化、系统化水平。