7月21日消息(通讯员 李玉洁 侯丹丹 报道)为补齐乡村美育教学短板,垭上星光支教团队开设特色音乐鉴赏课堂,把专业音乐教学带进山村校园。课堂准备了趣味动画素材与《起风了》《我在这里长大》完整简谱,填补乡村孩童音乐学习资源空缺,让大山里的孩子近距离感受音乐魅力。
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授课老师采用视听相融的教学方式打造沉浸式课堂,先播放轻松治愈的动画素材调动课堂氛围,再正式开展乐曲鉴赏。老师细致剖析两首歌曲的旋律特点与文字内涵,带着同学们细细品读词曲中关于成长、家乡的温暖故事。
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乐曲鉴赏环节结束后,老师现场带领全体同学学习简易唱谱。从基础音符、节拍分辨教起,逐段拆解乐谱内容,逐句示范演唱,耐心纠正大家的音准、节奏问题,引导学生独立识谱哼唱。
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课堂穿插小组齐唱互动环节充分调动学生的参与积极性,孩子们对照手中简谱一同放声歌唱,不少同学主动分享聆听乐曲后的感悟,轻快的歌声贯穿整间教室,处处洋溢着鲜活热烈的学习气息。
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支教团队将持续深耕乡村美育阵地,把更多动听乐曲、丰富艺术课堂送进大山深处。接受采访时,支教队员熊俊宇道:“音乐是不分山海的温柔语言,我们愿以音符为灯、以热爱为薪,让垭上星光落在每一个孩子的心间,用持续不断的美育陪伴,守护山里孩子纯粹的艺术梦想,让悠扬旋律跨越山野,伴少年奔赴辽阔远方。”
撰稿:侯丹丹
图片:纪世钰
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