赋能湾区高质量发展
广东高校在行动
为深入贯彻习近平总书记关于教育科技人才工作的重要论述，全面展示实施第二轮高等教育“冲一流、补短板、强特色”（简称“冲补强”）提升计划以来广东高校在服务国家使命、支撑广东经济社会高质量发展中的担当与贡献，“广东教育”政务新媒体推出“赋能湾区高质量发展 广东高校在行动”系列报道。敬请关注。
暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府，是由中央统战部、教育部、广东省人民政府共建的国家“双一流”建设高校，直属中央统战部管理。学校始终坚守“面向海外、面向港澳台”办学方针，以“侨校+名校”融合发展战略为引领，锚定“冲一流、强基础、显特色”目标，扎实推进“冲补强”提升计划（2021-2025年）建设。五年来，学校全面完成各项建设任务，在学科建设、人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务、国际交流等领域实现快速发展，核心竞争力显著提升，为国家战略实施、粤港澳大湾区建设及华侨华人事业发展作出突出贡献。
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党建引领强根基
办学治校能力全面提升
学校坚持和加强党的全面领导，把党建工作贯穿办学治校全过程，强化党建品牌创建，以高质量党建引领高质量发展。获批国家级党建“双创”样板支部6个、教育部“双带头人”教师党支部书记工作室1个，国家级、省级党建“双创”项目实现A类学科全覆盖；获“全国高校黄大年式教师团队”1个，连续5年获评教育部思政精品项目，学校党委书记在广东省高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作中连续5年获评“好”，为学校发展提供坚强政治保障。
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学科高原筑高峰
核心竞争力实现历史性突破
学科建设是学校发展的核心引擎。五年来，学校坚持“冲一流、强基础、显特色”学科发展思路，打破学科壁垒，强化学科交叉融合，构建基础学科、优势学科、交叉学科协同发展的生态体系，学科实力实现质的飞跃。
学科评估成果斐然。在国家级学科评估中实现重大突破，A类学科从1个增至6个，药学、新闻传播学、工商管理、应用经济学、中国语言文学、生物学等优势学科跻身全国前列。世界学科排名持续攀升。学校新增3个学科进入世界一流学科行列，实现零的突破，分别为药理学与毒理学、环境科学/生态学、工程学，学科整体水平迈入国际一流行列。
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立德树人守初心
侨校特色人才培养成效卓著
学校始终把立德树人作为根本任务，立足侨校特色，实施“2+1+X”人才培养模式，构建“宽口径、厚基础、强交叉、国际化”育人体系，实现内地学生、港澳台侨学生、华人华侨及外国留学生分类培养、同向融合，培养大批海内外高层次卓越人才。
侨校育人特色持续凸显。在校港澳台侨及国际学生规模稳步增长，2025年达17663人，较建设前增长24.5%。港澳台本科生报名人数连年攀升，2025年达11896人，年均增长率10%，远超上一周期4.58%；华侨华人及留学生本科生报名人数从建设前的802人增至2025年1390人，录取人数从645人增至981人，生源质量显著提升。两校联招录取分数线从350分提高至380分，全国联招文理科最低录取排位分别从建设前的前51%、42%，提升至2025年前14%、20%，优质生源集聚效应凸显。
拔尖创新人才培养提质增效。学校获批国家级一流本科专业34个、省级以上49个，国家级一流本科课程55门、省级96门，通过国内或国际权威认证专业8个，远超建设预期目标。新增18个创新特色班，开设8个微专业，深化“四新”建设，打破学科壁垒；获批5项国家级教学成果奖、2项教育部本科教育教学改革“101计划”。连续5年获评教育部“高校思想政治工作精品项目”，获批数量居广东高校首位。学生创新能力显著增强，以第一作者在Nature等顶级期刊发表论文2000余篇，年均增长超20%；获国家授权发明专利270余项，斩获中国国际大学生创新大赛国赛金奖6项，其中4项由港澳台青年作为负责人牵头。
中国国际大学生创新大赛（2025）国决赛团队合影
国际化育人模式创新突破。打造“外语+专业+国际胜任力”复合培养模式，开设国际组织人才训练营、涉外法治人才特色班，培养熟悉国际规则的复合型人才。暨南大学伯明翰大学联合学院获评杰出中外合作办学机构（全国前十），5届毕业生深造率达80%，境外深造占比90%，世界前100高校录取率95.6%。2026上半年新增获批暨南大学瑞士恺撒里兹学院深圳数智文旅学院。学校建成首个海外校园——日本学院，境外办学实现从无到有的突破，国际化育人版图持续拓展。
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人才强校聚英才
师资队伍结构持续优化升级
学校深入实施人才强校战略，以“暨南英才计划”等为抓手，加强海外人才引进，完善人才评价体制机制，推行小同行评价、人才分类管理，优化专业技术资格评审办法，打造“引得进、留得住、用得好”的人才发展生态。
师资结构全面优化。专任教师总数达2803人，博士比例85.66%；海外及境外留学人才比例从45.45%提升至50.05%，高层次人才比例从11.60%提升至15.20%，队伍整体素质显著提升。
高层次人才加速集聚。全职引进赵宇亮院士团队，聚焦纳米材料、纳米医学等前沿领域，打造跨学科融合科研群体；建立刘超院士工作站，开展新型精神活性物质研究，助力大湾区科创中心建设。目前，学校拥有国家级人才81人；建成高水平学术创新团队16个，形成院士引领、杰青优青支撑、青年骨干辈出的人才梯队。
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科研创新攀高峰
产学研协同服务社会经济发展
学校坚持自由探索与有组织科研相结合，完善科研管理、产学研协同、成果转化机制，聚焦国家战略需求与科技前沿，产出一批高水平、原创性科研成果，科研实力与创新能力大幅提升。
自然科学研究领域实现重大突破。获批生物活性分子与成药性优化全国重点实验室和中国—马来西亚油脂加工与安全“一带一路”联合实验室，实现全国重点实验室与“一带一路”联合实验室双突破。获教育部首批学科突破先导项目1项（广东仅5项），总经费2.1亿元；国家自然科学基金量质齐升，重点重大类项目较上一周期增加56项，2次获批创新研究群体，首获千万级重大科研仪器研制项目与千万级联合基金集成项目，实现历史性突破。2021年，学校首次以唯一单位在Nature发表科研成果；建设期内主持获国家科技进步奖二等奖1项、省科技进步奖一等奖9项，科技奖励量质齐增。
生物活性分子与成药性优化全国重点实验室建设启动会现场
科研成果转化多点开花。构建“高校+重大科技创新平台+企业”全链条转化体系，科技成果转化160项，孵化企业9家，服务企业近1000家，建成联合研发平台33个。尹芝南教授团队Nature成果以赋权方式自主实施转化，转化案例登《科技日报》头版；赵宇亮院士团队纳米技术成果成为国际标准，推广至160多个国家，与太力科技合作获1.15亿元投入，科研服务社会能力显著增强。
尹芝南教授团队《Nature》成果赋权孵化项目公司，相关案例在《科技日报》头版刊发
6
服务大局显担当
助力国家与区域发展贡献突出
学校立足侨校特色，主动服务国家大统战战略、粤港澳大湾区建设与地方经济社会发展，打造高端智库平台，深化政校企合作，彰显百年侨校的责任与担当。
暨南大学部分咨政服务报告成果
服务粤港澳大湾区建设提质增效。作为大湾区高校在线开放课程联盟盟主单位，推动60门慕课出海；与港澳7所大学共建10间联合实验室，助力大湾区科创中心建设；以“一带一路”与粤港澳大湾区研究院为牵引，盘活涉大湾区智库资源，提交智库报告2600多篇，获中央领导批示56篇、正部级领导采纳1100多篇，智库服务全面覆盖大湾区重点产业领域。
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开放办学拓全球
国际化办学水平再上新台阶
学校坚守“宏教泽而系侨情”使命，坚持国际化办学方向，深化国际交流合作，打造“侨味+国际范”办学特色，成为中外文化交流与国际教育合作的重要桥梁。
国际合作平台不断拓展。新增国际组织人才培养基地1个、中外合作办学机构1个、国际及港澳创新合作平台2个，2项来华留学质量认证通过评审。与世界40多个国家和地区的高校、科研机构建立合作关系，暨南大学伯明翰大学联合学院、日本学院等成为国际化办学标杆。
国际影响力持续扩大。学校牵头成立全球华校联盟，辐射海外近3000家华校，制定华文教育两项行业标准，推动中华文化海外传播；《中文》系列教材全球发行超6000万册，发行量居全球华文教材第一；承办联合国人权理事会边会，3次登上新闻联播，向世界传递中国声音。在国际标准制定、国际科研合作、海外华文教育等领域发挥引领作用，彰显中国高校的国际担当。
奋楫扬帆启新程，凝心聚力再出发。五年来，暨南大学“冲补强”提升计划建设成效显著，全面实现各项建设目标，“侨校更显、名校更强”的发展格局基本形成。站在新的历史起点，暨南大学将继续坚守华侨学府初心，践行“忠信笃敬”校训，以“向外突围、向内夯实”为路径，厚植侨校特色，夯实名校根基，加快建设世界一流大学，为培养担当民族复兴大任的时代新人、传播中华优秀传统文化、服务国家战略与粤港澳大湾区建设作出新的更大贡献！
来源：广东省教育厅
编辑：广东君
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