现代快报讯（记者 刘静妍）7月18日，南京大学人文社科资深教授莫砺锋做客南京图书馆，带来一场题为《少年儿童与唐宋诗词》的公益讲座。虽值盛夏，现场却座无虚席，不少家长带着孩子早早到场，甚至有不少银发老人专程赶来。莫砺锋以深厚的学养和风趣的语言，为听众厘清了少儿读诗的意义，也为当下的家庭教育与语文教育提供了诸多启发。
讲座伊始，莫砺锋便坦言自己长期任教大学，较少接触中小学生，但他坚定支持课外阅读。他认为，课外阅读不仅不影响学习，反而是孩子后劲的源泉。唐宋诗词，正是课外阅读中最好的阅读对象。
作为曾经参与高考语文命题的专家，莫砺锋分享了大学教授与中学教师在文本理解上的差异：中学教学强调标准答案，大学则更看重开放性。他以教材中的几处文献讹误为例，提醒家长和教师要具备“尽信书不如无书”的意识。从秦观《行香子》实为明人张綖所作，到崔颢《黄鹤楼》首句应为“昔人已乘白云去”，再到文天祥《过零丁洋》“干戈寥落四周星”实为“干戈落落四周星”。莫砺锋说，古典诗词的语言本就简洁，一字之差，“差错率”就很高了。
少年儿童为何要读唐宋诗词？莫砺锋认为，学语言文字不仅仅是为了学好语文课，它是学好任何功课的必要基础。“诗词的最大特点是，它是用我们的方块汉字书写的，是文学文本中最有审美价值、最能体现汉语汉字魅力与优越性的。没有比它更简洁的文本了。”莫砺锋说，中文的简洁高效无与伦比，而诗词更是凝练的典范。“白日依山尽，黄河入海流”，二十个字便勾勒出壮阔意境。多读诗词，能让孩子的语言表达自然而然走向简明雅致。此外，诗词承载了跨越千年的共通情感。无论是王维“每逢佳节倍思亲”的乡愁，还是苏轼“千里共婵娟”的祝愿，都能在今人心中激起共鸣。莫砺锋动情回忆，青年时在哈佛大学，中秋夜见明月升起，瞬间懂得了杜甫“月是故乡明”的赤子之心。
讲座后半段，莫砺锋着重阐述了诗词对人格养成的“润物细无声”之功。他认为，文化分为物质、制度与观念三个层面，唯有蕴含在诗词中的观念文化——即古人的思想与价值观，才是今日最应传承的精髓。他特别推崇杜甫与苏轼：杜诗是“仁者爱人”的诗化表达，“安得广厦千万间”展现了推己及人的博大胸怀；苏轼在流放生涯中并未沉沦，反而创作出辉煌作品，其《定风波》不仅是写自然风雨，更是面对人生挫折时的从容淡定与坚韧。
（南京图书馆供图）
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