说出这句话时，我很平静。
我早就习惯了。
从爷爷病重那天起，我就知道，我以后很多路都得一个人走。
民警沉默几秒，声音放缓。
录取通知书损毁，不影响你的录取资格。高校和考试院系统里有你的信息，可以补办，也可以出证明。
我攥紧的手指松了一点。
但这件事不是小事。
民警继续说：当众抢夺并损毁录取材料，长期侮辱欺凌，还涉及烈士家属身份的侮辱性言论。我们会依法受理，也会联系学校调监控，通知相关人员到场。
我低声说：谢谢。
他拿出笔录纸，语气放柔。
把今天经过写下来，别怕，按事实写。
我拿起笔。
脑子里又响起全班的笑声。
那种笑，我听了三年。
以前我总告诉自己，再忍忍。
考完就好了。
收到通知书就好了。
离开这里就好了。
可有些人不会因为你离开就放过你。
派出所给学校打电话时，接电话的是班主任陶映秋。
电话开了外放。
她的声音从听筒里传出来，急得有些尖。
警察同志，这件事是不是有什么误会？孩子们刚毕业，情绪激动，可能就是闹着玩。录取通知书可以补办的，别把事情弄得太严重。
民警看了我一眼。
我没说话。
他冷声道：被害人已经提供视频证据。请学校立刻保全监控，不得删除。通知班主任、在场学生、孟瑶及其监护人配合调查。
陶映秋明显慌了。
孟瑶家长现在不一定方便，她爸爸是我们学校理事会的捐助人，能不能先让我们内部了解一下？
民警语气更冷。
我说的是配合调查，不是让你们内部处理。
电话那头安静了几秒。
陶映秋讪讪说：好的，我们马上联系。
挂了电话，民警让我在休息区等。
我坐在长椅上，书包放在膝盖上。
里面是那堆碎纸。
也是证据。
一个小时后，陶映秋来了。
她一进门，先看我。
鹿栀，你怎么这么冲动？
我抬起头。
她穿着一身浅灰套裙，头发盘得一丝不乱。
三年里，每次孟瑶欺负我，她都用这副表情看我。
好像只要我不吭声，班里就天下太平。
我问：我哪里冲动？
陶映秋压低声音：你有什么事可以先跟老师说，为什么直接报警？这种事传出去影响多不好。
我看着她，忽然笑了。
陶老师，我高二被孟瑶锁在器材室，你说钥匙丢了她不是故意的。
她脸色一僵。
她们把我爷爷的病历拍照发群里，说我靠死人卖惨，你让我不要计较。
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