2026年7月21日这天，云南昭通巧家县药峰村的杨寒和杨冬兄弟俩，高考分数分别考了636分和635分，两人都考上北京大学同一个专业，他们都在本地实验中学读书，从没上过课外班，家里没有独立书房，平时学习就在堂屋那张老八仙桌上完成。

哥哥杨寒有个习惯，每天睡觉前闭上眼睛把当天学的东西回想一遍，遇到想不起来的地方就记下来，第二天优先去解决，模拟考试没考好也不着急，花一个半小时一道题一道题地分析，把错题当成体检报告来看，不是为了惩罚自己，而是为了找到问题出在哪里，他还坚持每天多学习二十分钟，专门用来攻克自己的薄弱环节，做完练习马上检查效果，像调试程序那样反复测试几遍。

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弟弟杨冬的错题本按科目分开装订，每道题都写明白为什么出错和正确解法，还标出相似的题目在哪里，有一次他碰到一道数学压轴题，想了三天多也没解出来，结果在食堂排队时突然想通了，马上转身回到教室去验算，他不急着赶进度，只要求自己真正理解。

高考前一个月，杨冬晚上睡不着觉，杨寒就带他去操场走几圈，告诉他说会的题目答对就好，别提前想结果怎么样，他们两人从来不比谁考得高，反而互相帮忙兜底，村里人觉得这兄弟俩好像共用一个脑子，其实只是情绪上彼此照顾罢了。

我们学习的地方就是堂屋，吃饭、写作业、打瞌睡都在同一张桌子上进行，但他们坚持每天去打篮球，不是为了锻炼身体，而是觉得出汗之后脑子会变得清醒，就像电脑重启一样，家长从不催促他们，只是默默保证不打扰，连多问一句都没有。

教育部正在推进县域高中振兴计划，昭通被列为重点区域，这个消息传开以后，有人找出他们初中阶段的成绩单来看，成绩虽不拔尖，但一直保持稳定进步，我觉得，这不是因为他们天赋过人，而是方法得当，环境没有成为阻碍，学生也没有被“必须赢”的压力压垮。