近日
教育部办公厅公布
第四届全国高校思政课教学展示活动评审结果
华师2名教师及1个团队 成功入选
立德树人，是初心
思政课堂，是阵地
一分耕耘，一分收获
一起来看看获奖情况
第四届全国高校思政课
教学展示活动获奖教师
马克思主义学院苏泽宇
个人简介：苏泽宇，法学博士，华南师范大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，全国“中国近现代史纲要”分教指委秘书，广东省特支计划青年文化英才，主要从事马克思主义中国化理论与实践、中华民族共同体意识等方向的研究。在《世界民族》《哲学动态》等学术刊物发表论文20余篇，先后主持国家社科基金青年项目、中国博士后特别资助项目、教育部人文社科项目、广东省教育厅青年人才创新项目10余项，出版专著4部。
课程简介：本次教学展示授课主题为《为什么要坚定文化自信》。课程基于学情调研，直面学生“强调文化自信是缺啥补啥”的误区，首先立足历史之痛，回望近代中国国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘历程，从器物、制度、文化三层剖析近代文化自信丢失的根源，对照改革开放后曾存在的崇洋追洋、轻视传统等现象，阐明坚定文化自信是对历史教训的深刻纠偏。随后阐释文化自信根基，系统梳理中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化三大来源，依托良渚、三星堆文物、古典诗词佐证文明底蕴，结合中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，讲明物质、制度、精神共同筑牢文化自信底气。最后解读复兴之力，阐释文化自信赋予民族复兴思想定力、开创魄力、战略毅力、磅礴合力等四大精神力量，提炼“要自信、能自信、必须自信”逻辑，引导学生巩固理性自觉的文化主体性。
马克思主义学院周懿
个人简介：周懿，法学博士，华南师范大学马克思主义学院讲师，硕士生导师，主要从事马克思主义基本原理、思想政治教育原理与方法等方向的研究。曾获2024年广东省高校思想政治理论课教师教学基本功比赛一等奖、2021年华南师范大学“我最喜爱的教师”、2018年广东省第八届职业生涯规划教学技能竞赛一等奖等。主持参与国家级、省部级课题8项，公开发表学术论文10余篇。
课程简介：本次展示课程为《思想道德与法治》（2023版）第四章第一节《全体人民共同的价值追求》，以“洞见价值观”为主题，深入阐释社会主义核心价值观的科学内涵。课程立足学生认知难点，秉持“以学生为主体”的教学理念，采用线上线下融合的“二位三段”教学模式，通过运用“问题链”驱动思考、沉浸式游戏体验、热点案例研讨等多元方法，将宏大叙事转化为学生可感可知的真实具体情境，着力破解“抽象理论与现实脱节”的教学痛点。课程注重“史论结合、情理交融”，引导学生在认知、情感与行为认同中深刻领悟作为当代中国精神集中体现的社会主义核心价值观的优越性与人民性，坚定社会主义核心价值观自信，自觉成为社会主义核心价值观的积极践行者与先进传播者。
第四届全国高校思政课
教学展示活动优秀教学团队
华南师范大学
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”团队
团队简介：华南师范大学“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”团队于2020年组建，由马克思主义学院副院长、中宣部全国宣传思想文化青年英才蒋积伟教授牵头带队。团队汇聚多层级高层次人才，整体梯队结构科学完备，由学院院长关锋（国家级人才）统筹引领，搭配张永刚教授、苏泽宇副教授等一批骨干教师，全员均为专职思政教师，专业覆盖马克思主义理论、中共党史、政治学、国际关系等多个领域，年龄层次错落互补，构建形成传帮带一体化的青年教师成长机制。团队教学竞赛成果突出，张永刚斩获多项国家级、省级思政教学赛事一等奖，被授予广东省“我最喜爱的思政课教师”、南粤优秀教师、广东省五一劳动奖章、广东省青年五四奖章等荣誉称号；苏泽宇为本次教学展示一等奖获得者，获评广东特支计划青年文化英才，另有多名青年教师拿下省级教学基本功赛事奖项。团队教研融合实力扎实，坚持以研促教、以教载研，善于把前沿理论研究转化为课堂教学内容，依托一线教学发现现实课题，形成教学助推研究、研究反哺教学的良性循环，有效弥合理论研究与课堂实践之间的鸿沟，建设成为一支理论功底扎实、课堂教学能力突出、青年创新活力充沛的专业化思政教学队伍。
思政筑魂 课程为基
华师持续推进思政课一体化改革创新
着力建设高 素质思政教 师队伍
祝贺以上获奖教师及团队
以匠心守初心 以育人担使命
在立德树人的道路上 深耕不辍
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来源丨中华人民共和国教育部官网马克思主义学院
制图丨黄晓逸
图片丨单位提供
执行编辑丨黄晓逸 郑譿莹
责任编辑丨卢嘉裕陈婧吴建国 张健新
初审丨沈蔚瑜
复审丨林海岸
终审丨周宪
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