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山海对话:溯源河湟文脉邂逅贵德江南

世人皆知西北苍茫戈壁、长风浩荡,却不知在壮阔河湟腹地,藏着整个高原最温柔、最惊艳的山水奇迹。谁能想象,雄浑粗粝的青藏高原,竟私藏一方碧水青山、温润河谷;谁曾预见,奔腾万里、泥沙俱下的黄河,竟在贵德一城洗尽沧桑、澄澈如镜。世人只誉西藏察隅为雪域江南,却甚少知晓,这片被丹霞环抱、被黄河滋养的河湟秘境,才是大西北低调而绝美的青海小江南。一步山河,一重境界,行走贵德,便是行走课本之外最鲜活、最震撼的自然史诗与人文长卷。

大地无言,却藏万卷诗书;山河静默,皆是最好课堂。作为宁海正学中学高中地理教师、徐霞客研究会会员,我始终笃信:真正的地理,不在纸页字句,而在天地肌理。多年来我追随徐霞客“躬身实地、实证求真”的治学初心,走出三尺讲台,以步履丈量九州,以实景印证典籍,在山河穿梭中读懂地貌演化、在水土对比中感悟地域差异、在古今交汇中品读文脉传承,让辽阔华夏山河,成为教书育人最生动、最深刻的实景课堂。

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读万卷书,终要行万里路。此前我踏遍云贵峰林、川东峡谷、长白雪原,遍历华夏南北多样地貌。此番西行,我与校内同仁远赴青海河湟腹地,走进西宁、贵德,开展为期两日的深度地理研学。本次行程由宁海欢途旅行社王伟雷、周景霞女士精心统筹、细致排布,全程稳妥有序、舒心顺畅;青海本地导游小戴深耕本土人文地理,全程专业讲解、耐心陪伴,让我们在紧凑行程中高效踏察高原地貌、深读河湟文脉,为地理教学收获了珍贵鲜活、极具说服力的野外实景素材。

一、破晓西飞,跨山海赴一场天地之约

破晓凌云,向西逐光。我们自海曙启程,奔赴宁波栎社机场,乘风西飞,跨越千里山海。机翼之下,江南烟雨青绿缓缓褪去,丘陵河网渐渐隐去,地势层层抬升,风物步步更迭。从温润旖旎的东海滨海,到高远辽阔的西北高原,地貌渐变、气候更迭、风光迥异,一场跨越东西的地理时空对话,自此盛大开启。

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落地西宁,高原长风扑面而来,清冽通透、涤荡心神。这里天高地阔、云淡风轻,远山静卧、河谷舒展,一派西北雄浑气象,与宁海温润潮湿、山海相拥的江南风貌形成极致反差。站在第一、二级阶梯过渡地带,课本中抽象的“经度地带性差异”“地形气候耦合关系”瞬间具象可视,东西水土悬殊、南北风光迥异,尽在眼底、了然于心

走进青海省博物馆,千年河湟文明缓缓铺展。从马家窑、宗日远古彩陶的质朴纹样,到多民族交融共生的民俗遗存;从丝路古道的商贸流转,到唐蕃古道的文化互通,一件件文物跨越千年,静静诉说河湟大地兼容并蓄、生生不息的文明脉络。彩陶流转的涡纹,是先民对山河日月的观察与敬畏;古朴的生活器物,是高原先民适应自然、就地而生的生存智慧。相较于江南器物的精巧细腻,青海古陶雄浑厚重、质朴坦荡,恰似西北大地包容开阔、刚毅从容的地域品格。

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河湟自古便是文明交汇的走廊。汉、藏、回、土、撒拉多民族在此繁衍生息、相融共生,中原礼乐、雪域信仰、塞外风情在此碰撞沉淀,孕育出独一无二、多元包容的河湟文化。一域汇万象,一水通古今,这片河谷承载的,不仅是地貌的更迭,更是千年不绝的文明流变。

暮色降临,古城烟火次第绽放。街巷飘香、灯火璀璨,市井烟火温柔质朴,让我们在研学求索之余,触摸到高原大地最温暖、最鲜活的人间底色。

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二、奔赴贵德:高原秘境,藏一谷江南柔情

辞别西宁,向东南溯源黄河,我们奔赴藏于河湟深处的贵德秘境。一路盘山而行,山势舒展、河谷渐阔,风光由苍茫高远转为青翠温润,高原的雄浑风骨里,悄然生出江南的温婉柔情。

贵德一城,名载千年,文脉深沉。自南宋始设贵德州宣慰司,定名“贵德”,取以德润地、文德安疆之意,寄托着中原王朝教化边疆、睦和四方的治世情怀。明代改称归德,寓归附安宁;清乾隆复名贵德,沿用至今、薪火绵延。

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在藏族古老文脉中,贵德更具神圣灵韵。藏语称“赤尕”,意为神山环抱的吉祥莲台,是安多藏地心中的福泽沃土;古渡口“玛曲归德”依黄河而生,经幡摇曳、河水汤汤,承载着雪域先民对山河的敬畏、对水土的眷恋。一地名双韵,一域贯古今,汉藏文化在此水乳交融,铸就了贵德温润宽厚、兼容并蓄的城市品格。

遍历山河,方知稀缺。世人皆知西藏察隅温润秀美,被誉为雪域江南,却不知苍茫高原腹地,贵德独得山河偏爱。黄河穿城滋养,河谷避风温润,水土丰饶、草木葱茏,在干旱苍茫的西北大地,硬生生孕育出一片青山绿水、田园如画的绿洲秘境,名副其实的青海小江南。

春日梨雪纷飞、杏花漫谷,夏日青山叠翠、田畴含烟,藏式民居错落山水之间,田园静谧、流水悠然,宛若一幅铺展在高原之上的水墨江南。车行河谷之间,我们亲身穿行黄土高原向青藏高原的过渡地带,直观见证海拔渐变、地貌更替、植被演替,深刻体悟地形如何重塑气候,气候如何滋养风物。

对比东海之滨的宁海,亚热带季风润泽万物,造就潮汐往复、河网密布的滨海地貌;而贵德身居内陆、依托黄河,凭一河活水破戈壁荒芜,于高原苍凉中孕育温润绿洲。一东一西、一海一原、一湿一干,两种截然不同的水土风貌,完美诠释地理学科地域分异、人地共生的核心真谛。

山河孕育风物,烟火抚慰风尘。贵德的动人,不止山水间的诗意婉转,更藏着高原馈赠的舌尖盛宴。本地手工老酸奶凝着一层厚实金黄的奶皮,抿一口醇厚绵密,酸甜清冽在舌尖化开,奶香裹挟着高原日光的温润,清爽解腻,是牧场草木与高原清风酝酿的纯粹本味;炭火慢烤的烤全羊外皮焦脆泛红,油脂在高温下滋滋作响,内里肉质细嫩紧实,肉香漫溢四方,鲜而不膻、油而不腻,大口咀嚼间,尽是高原牧场的辽阔气息;清水慢炖的手抓羊肉青白鲜嫩,仅佐少许椒盐蒜泥,便将羊肉的鲜甜发挥到极致;筋道爽滑的指甲盖面片吸饱汤汁,暖胃暖心的杂汤驱散高原微凉,每一味吃食,都扎根于这片土地的水土,藏着河湟大地最质朴热烈的烟火气息。山水清欢与人间烟火相融,让贵德的旅途,既有视觉的震撼,更有味觉的治愈。

三、阿什贡丹霞:亿年造物,书写大地史诗

山水贵德,一半碧水柔情,一半丹山壮阔。走进阿什贡七彩丹霞,仿佛闯入一部亿年不朽的大地典籍。这片诞生于白垩纪的丹霞秘境,历经古湖沉积、地壳抬升、风雨雕琢、流水切割,在亿万年内外力交替作用下,终成今日层叠七彩、峰峦林立的旷世奇观。

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远眺峡谷纵横、崖壁凌空,赭红、黛青、浅紫、米白岩层层层堆叠,纹理清晰如岁月书页,完整记录着远古湖泊到高原山地的地质演变。不同于云贵喀斯特的玲珑秀美,贵德丹霞自带西北山河的苍劲风骨,沟壑纵横、肌理厚重,经高原烈风常年打磨,雄浑壮阔、气势磅礴。

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峰丛林立、百态天成,五指峰、玉兔峰、天然壁龛错落分布,移步换景、一峰一韵。晴日里红岩如火、明艳热烈,暮晖中鎏金覆谷、温柔静谧,天光流转之间,山河色彩万千变幻,尽是自然鬼斧、岁月神工。

山水载传说,风物含温情。相传女娲途经此地,取丹霞净土、引黄河活水抟土造人;莲花生大师曾驻足于此,护佑河谷生灵、润泽一方水土。自然造化与人文传说相融,让冰冷的地质山河,有了温度、有了底蕴、有了生生不息的烟火诗意。

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立足观景台,丹山为屏、黄河为带,青山铺底、云天为幕。一帧山水,囊括沉积、抬升、风化、侵蚀全套地理演化过程,是天然的地质课堂,是无言的山河教科书。

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四、清清黄河贵德始,邂逅母亲河的少年初心

提起黄河,世人脑海里永远奔涌着九曲黄沙、浊浪滔天的磅礴意象,万里长河裹挟着黄土高原的风尘,一路奔涌向东,苍茫、雄浑、饱经沧桑,是刻在国人骨子里的固有印象。可谁也不曾想到,在青藏高原的河湟谷地,奔腾万里的母亲河,会在贵德卸下一身风沙,褪去粗粝浑浊,化作一汪澄澈温润的碧水,静静流淌。

昆仑雪山的融水是黄河最初的本源,清冽纯净,不染尘埃。上游草原密林牢牢锁住水土,流沙难侵,待到河水奔入贵德平缓开阔的河谷,山势环抱放缓了湍急的水势,悬浊的泥沙缓缓沉落水底,山间清泉次第汇入,为长河注入鲜活的灵秀。天时地利在此相逢,便造就了“天下黄河贵德清”这一独绝的高原奇观。

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碧波澄澈见底,水底卵石清晰可辨,岸边古朴的黄河水车缓缓轮转,千年不止,丹霞红岩倒映在清波之中,碧水丹山相映成画,温柔得颠覆了所有人对黄河的认知。当地代代相传着一段动人的古老传说:远古黄河自昆仑圣山启程,本是澄澈干净的雪山清流,一路向东穿行戈壁,被风沙裹挟浸染,才成了浊浪翻滚的模样。唯有行至贵德这片福地,群山温柔环抱,地势放缓奔流,泥沙尽数沉淀,清泉汇入滋养,让奔腾千年的黄河洗尽风尘、回归本真,留住了母亲河最纯粹、最清澈的少年模样。

这一湾高原清流,不只是大自然馈赠贵德的山河奇迹,更是地理课堂上最鲜活的实景范本。对比我的家乡宁海,东海之滨的溪流受潮汐影响,短促灵动、水系细碎;而贵德的黄河,完整展现了高原河流的冰雪补给、河谷发育、泥沙运移全过程,地形如何调控水文、流水如何塑造地貌,都在这一河碧水间展现得淋漓尽致。

长河万里,阅尽风霜,仍能在贵德守住清澈本心;人行世间,遍历山河,亦当坚守育人的赤诚初心。黄河的澄澈,是大地历经岁月沉淀后的本真,而我们行走研学、躬身实践,亦是在山河万象中,守住教育最纯粹的热爱与坚守。

五、山河万里路,一寸步履一寸初心

两日河湟行,千里山河梦。从西宁古城的文脉厚重,到贵德河谷的温润灵秀;从亿年丹霞的大地壮阔,到清清黄河的温柔澄澈,再到唇齿留香的高原风味盛宴,每一程奔赴皆有收获,每一步丈量皆有感悟。

大西北从不只有戈壁苍茫、长风苍凉,更藏着山水相依、文脉绵延、烟火温热的秘境江南。贵德以一山丹霞藏亿年岁月,以一河清流润高原沃土,以一味烟火承千年文脉,让我们亲眼看见:山河有万般形态,地理有万千逻辑,自然演化有不息力量,人文传承有不绝温度。

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跨越千里,从东海宁海的温润山海,到西北贵德的高原河谷,两种地貌、两种气候、两种风情,遥遥对望、互为印证,生动诠释华夏大地的辽阔多元与山河大美。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。唯有亲身奔赴山河,方能读懂自然肌理;唯有坚持知行合一,方能赋能育人之路。

山河无尽,研学不止;步履不停,初心不改。往后讲台之上,我将带着此番西行所见、所感、所得,把鲜活山河带入课堂,把真实地貌融入教学,把自然哲理融进育人初心。以天地为书,以山河为师,让每一位学子,都能透过方寸课堂,看见万里山河、读懂千年文脉、心怀家国山海、奔赴滚烫远方。

作者简介

陈以明,中学高级教师,宁海县徐霞客研究会理事与学术委员会副主任委员,宁海史志研究会会员。在徐霞客研究领域建树颇丰,有多篇学术论文刊载于地质出版社的《徐霞客研究》。多次受邀赴云南大理、浙江金华、江苏江阴与靖江等地,出席相关学术研讨会。

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□ 图文:陈以明

□ 编排:天姥老人

□ 审核:水东居士