配眼镜怕度数不准？国家发布新规提供“统一标尺”|度数|散瞳|标尺|眼镜|近视镜

每年暑期，都是家长集中为孩子配制眼镜的高峰期。不少家长普遍存在诸多疑问：担心配制的眼镜度数不准该如何维权、验光相关计量器具多久开展一次强制检定、专业技术人员真的专业吗……这些家长担心的问题，近日，国家市场监督管理总局发布《眼镜制配计量监督检查工作指南（试行）》（以下简称《指南》），立足眼镜制配计量全链条监管需求，系统化、标准化、规范化监督检查工作要求，为各级市场监管部门开展眼镜制配计量监督检查提供统一标尺，从源头保障配镜计量精准度。

新规有了，但具体到带孩子走进眼镜店，哪些细节值得注意？哪些环节最容易出问题？一起来看——

《指南》覆盖眼镜镜片、成品眼镜生产销售、验光定配、角膜接触镜配戴等经营主体，聚焦焦度计、验光仪、验光镜片箱等强制检定设备，严查超期未检、检定不合格、设备失准、擅自改装、使用非法定计量单位等违规违法问题。同时，压实企业主体责任，督促企业健全计量管理、设备运维、人员培训、投诉处置全流程制度，从源头保障配镜计量精准度，全力守护消费者尤其是青少年群体的视力健康。

《指南》的出台，能够为广大家长提供一份权威的“避坑指南”和“定心丸”，避免再被“快速验光”“低价套餐”等营销噱头误导，也为监管部门提供了明确的执法依据。家长在为孩子选择购买渠道时，得以有更清晰的安全标尺。

那么，家长如何带孩子进行一次科学、规范的验光配镜？如何树立科学的近视防控观，不再因盲目排斥戴镜而延误孩子的最佳矫正时机？一起来看！

给孩子配近视镜别踩坑

正规流程看这里

如何为儿童青少年正规验配眼镜，进而实现更好的近视管理效果？需要从哪些方面入手？来看中国眼镜协会专家怎么说——

儿童青少年近视管理流程主要包括问诊建档、检查评估、结果分析、处方原则、个性化方案、参数测量、加工定配、取镜交付、复查随访、问题处理十个关键环节。

第一步：问诊建档

问诊建档是不可忽略的环节，也是验配合适镜片的基础。通过问诊建档了解、记录儿童近视发展的背景信息，能够更科学、有针对性地制定近视管理策略。

第二步：检查评估

对于儿童青少年的视觉检查评估，主要应开展旧镜检查、测量瞳距和瞳高、客观验光、主觉验光、测量眼部生物学参数、双眼视功能检查、眼健康检查等项目。

第三步：结果分析

解读报告时需要重点判断当下状态（根据单次检查结果，判断当下的眼轴长度处于哪种状态）和发展速度（根据多次检查结果，判断发展速度与正常速度相比是较快还是较慢）。

第四步：处方原则

对于无特殊视功能异常的儿童，应当保证足矫；对于特殊视功能状态的儿童，应在屈光检查后进行完整的双眼视检查，再进行判断。

第五步：个性化方案

在制定解决方案时，应结合个人的检查结果、生活习惯、用眼习惯，形成完整的方案，其中还要包括产品的选择、必要的视功能训练以及后续的行为干预方案。

第六步：参数测量

配镜参数将会直接影响配戴感受和效果，在测量配戴参数前，需先将镜架调整至与配戴者面部轮廓相匹配的状态。

第七步：加工定配

在眼镜装配阶段，若能运用相应的方法和技巧，可将各环节的误差降到最低，减少偏差的累积，可最大程度提升眼镜的定配精度，使配戴更自然、舒适。

第八步：取镜交付

在验配过程中，家长容易忽略镜片的使用方法、注意事项、行为干预建议等问题，为了帮助配戴者正确使用镜片，需要在取镜交付环节进行充分的沟通与告知，建议为顾客提供详细的镜片使用说明书。

第九步：复查随访

儿童青少年的屈光发育状态随年龄的增长不断变化，复查随访是追踪近视发展的重要环节，家长需要根据每次复查的结果调整后续方案。

第十步：问题处理

由于儿童青少年近视管理类镜片的特殊结构设计，其对最佳适用人群、验配流程、配戴规范均有一定要求，因此需要帮助儿童更好地适应和实现配戴效果。

儿童近视配镜

认识误区看这里

当孩子开始说看不清黑板上的字时，总有“过来人”热心给家长支招，比如“先别给孩子配眼镜，眼镜戴上就摘不下来了”“平时不用戴眼镜，上课戴着就行”“等孩子长大做手术解决，现在不用管”……这些听起来头头是道的建议，其实藏着不少“坑”。

误区一：孩子太早戴近视镜会加深度数

真相：不戴眼镜才会加重近视

不少家长发现孩子视物不清后，抱着“能拖就拖”的心态，生怕过早给孩子戴眼镜会让近视“一发不可收拾”。可实际情况恰恰相反。当孩子眯着眼睛、歪着头努力看清黑板上的字时，会导致睫状肌过度疲劳进而加速近视发展。

一般情况下，近视高于100度的儿童就需要配戴眼镜进行屈光矫正了。如果孩子已经频繁揉眼、凑近看东西，哪怕只有50度，家长也不要犹豫。及时配戴合适度数的眼镜，能帮助孩子更加清楚地看东西，缓解视疲劳，延缓近视的发展。

误区二：近视镜戴久了眼睛会变形

真相：眼睛变形了与近视度数有关，

而非戴眼镜

有人觉得，近视镜戴久了，眼睛会变形，这其实是一种误解。近视患者眼睛变形，主要是因为随着近视度数的不断增高，眼轴逐渐变长。特别是高度近视的人群，眼球突出的现象更加明显，但和戴眼镜没有直接关系。

如果孩子觉得戴框架眼镜不太方便或者觉得眼镜遮住了眼睛，以及有近视控制需求的孩子，可以考虑使用角膜塑形镜、离焦软镜等角膜接触镜。

误区三：不学习时可以不戴近视镜

真相：建议持续配戴，特殊情况除外

有人认为，孩子不学习的时候不用戴近视镜，这种观点不正确。戴近视镜的主要目的是让孩子能够视物更清晰，因为只有看得清楚，眼睛的调节才能处于最放松的状态。即便孩子的近视度数不高，也建议持续配戴眼镜。一方面，持续配戴眼镜能够让眼睛的屈光和调节状态保持稳定，防止因看不清而加重眼睛疲劳，进而加重近视。另一方面，现在不少孩子配戴的是具有防控近视作用的功能镜片，每天至少需要配戴10至12小时，才能达到理想的近视防控效果。

当然，进行篮球、足球等剧烈的体育运动时，出于安全考虑，在孩子不戴眼镜也能看清的前提下，可以暂时摘掉眼镜。

误区四：近视没关系，长大做手术就能摘镜

真相：手术≠治愈近视，风险仍需警惕

“近视没关系，长大做手术摘掉眼镜就行”的想法也是不对的。虽然激光手术能够帮助患者摆脱眼镜束缚，但它并不能消除因高度近视引发的眼底病变等致盲性眼病风险，也无法从根本上治愈近视。而且，儿童青少年时期近视度数还处于不断进展的状态，并不适合做近视手术。

如果在儿童青少年时期未采取积极有效的干预措施，近视很可能发展成高度近视，从而大大增加多种眼病的发生风险，到那时，问题就远不止通过手术摘掉眼镜这么简单了。

误区五：散瞳会伤眼睛

真相：散瞳是安全的

有的家长担心，散瞳验光会伤害孩子的眼睛。实际上，对于婴幼儿和学龄期儿童而言，如果要进行较为准确的医学验光检查，散瞳是必要的步骤。由于儿童的眼睛调节能力较强，使用睫状肌麻痹剂能够使睫状肌充分放松，同时散大瞳孔，让眼睛处于调节放松的状态，这样得到的验光结果才更加准确。

在散瞳验光时，医生会根据孩子的具体情况，选择不同的睫状肌麻痹药物。一般情况下，快速散瞳验光的恢复时间大概为6至7小时，中效散瞳验光的恢复时间为3天左右，慢速散瞳验光的恢复时间为3周左右。散瞳后，孩子会在一段时间内出现怕光、看近处模糊的情况，这虽然会给生活带来一些不便，但并不会对眼睛造成实质性损害，家长无须过度担心。

家长一定要重视孩子的近视预防，日常生活中注意减少孩子们使用电子屏幕的时间，引导孩子每天进行充足的日间户外活动时长，同时提醒孩子减少持续近距离用眼的情况。若孩子发生近视，家长要通过科学的方法控制近视进展，比如使用角膜塑形镜、近视离焦镜，或者在医生指导下使用低浓度阿托品等。只有正确认识近视，采取科学的防控措施，才能更好地保护孩子的视力健康。