来源：环球网
在南昌新四军军部旧址陈列馆“铁心跟党走”展区，江西信息应用职业技术学院软件与人工智能学院的学生党员、入党积极分子驻足浮雕墙前共话红色往事，顺着墙上的革命历程路线图重温红色足迹。没有照本宣科，只有实景里的追问与感慨——这堂“行走党课”是这个党支部经常性开展的育人实践。
今年2月，中共江西省委教育工委印发《关于公布全省第二批新时代高校党建示范创建和质量创优培育创建单位名单的通知》，江西信息应用职业技术学院软件与人工智能学院党支部成功入选“全省党建工作样板支部”培育创建单位。在师生们看来，样板不是“评”出来的，是日复一日“带”出来的。该党支部依托软件、人工智能、数字设计专业特色，把红色研学、志愿服务、科创竞赛变成育人的日常功课，让党建工作真正“活”在校园里、社区中、学生心坎上。
把红色旧址变成“常去的课堂”
“以前觉得历史在书里，现在觉得历史就在脚下的石板路上。书页会泛黄，但石板承载的初心永远滚烫。一步一履皆是历史，一言一行皆要传承。”入党积极分子黄祺凤在红色走读笔记中写道。上半年，软件与人工智能学院党支部已组织6场红色走读活动，叶挺指挥部旧址、朱德旧居、新四军军部旧址等都成了“第二教室”。每次走读，党支部不搞“打卡式”参观，而是由党员骨干轮流担任讲解员，结合八一起义细节和赣鄱革命故事，现场开讲微党课。师生们边走边议，从历史聊到当下，从革命先辈的抉择聊到自己专业能做什么。这种沉浸式研学，让理论学习从被动听转为主动悟。更重要的是，每次走读采集的影像、口述和史料，被带回课堂，成为后续红色动画、VR场景创作的原始素材。“走读不是结束，而是创作的开始。”软件与人工智能学院党支部教师党员刘大勇说。踏寻红色足迹的感悟不应止步于行走，更要以文字、影像、数字作品留存。学生发挥专业特长进行红色创作，用青年数字语言传承红色基因，让走读成果落地长效。
用专业回应老人“数字烦恼”
每周六上午，软件与人工智能学院党支部党员先锋志愿服务队都会出现在学校周边的社区活动中心。学生们蹲在老人身边，一遍遍演示如何用手机预约挂号、如何识别诈骗链接、如何视频通话。这是党支部坚持多年的“数字助老”项目——让学软件、学人工智能的学生，用自己的专业直面老龄化社会的真实痛点。
“孩子教了我十遍，我终于会自己发定位了。”一位七旬老人笑着展示手机。截至目前，软件与人工智能学院党支部累计组织志愿服务超过3400人次，服务内容从电脑义诊、软件科普延伸到乡村数字化普及。与此同时，校内“党员一对一联系班级寝室”机制持续运转，思想疏导、学业辅导、就业指导一条龙跟进。近三年，支部党员累计帮扶心理困境学生23人，助力203名困难学生顺利就业。
竞赛场上“党员先上”，数字作品传承红色记忆
在党支部，党员教师带竞赛是“硬任务”，学生党员参赛是“必修课”。党员教师组建指导专班，从职业院校技能大赛到金砖国家技能大赛，从省级红色动漫创作大赛到各类人工智能赛道，师生团队常年备赛、持续优化项目。数据统计，该党支部学生累计获省级以上技能竞赛奖项达267人次，学生党员参赛率达到100%。
“党员不带头冲，怎么让其他同学跟上？”这是软件与人工智能学院党支部竞赛团队常说的话。而在竞赛之外，党支部更看重成果的转化。师生们将南昌起义、江西英烈故事转化为红色动画、分格连环画、VR场景和数字插画，形成“走读采集—课堂创作—线上传播”的完整链条。如今，一批由学生主创的红色数字作品已在校内外平台展播，让静态的革命历史变成可交互、可体验的数字记忆。
“五大工程”把引领落在日常
软件与人工智能学院教师党支部成立近十年，早已构建起“支部-党小组-党员”三级联动架构，并以“政治铸魂、技术赋能、服务提质、队伍培优、开放合作”五大工程为抓手，将党建嵌入专业建设、课程改革、社会服务的每个环节。党支部先后获评“江西省工人先锋号”、“江西省气象局‘四强’党支部”等省级以上荣誉6项，建成国家级精品课程、省级高水平专业群等一批标志性成果。
“党建做实了就是生产力，做强了就是竞争力，做细了就是凝聚力。” 这是江西信息应用职业技术学院党委书记张瑛多次在基层党组织调研中反复强调的一句话。在他看来，党建工作从来不是“两张皮”，而是要真正融入专业建设、人才培养和社会服务的每一个环节。软件与人工智能学院党支部的实践，正是这一理念的生动注脚。
“入选全省样板支部只是新起点。”软件与人工智能学院党支部书记刘丽萍表示，接下来要继续把“党建+软件+N”品牌做实做细，让每一次研学都有触动，每一次志愿服务都有温度，每一次技术创作都有红色底蕴，真正培养出既懂数字技术、又懂赣鄱红脉的时代新人。
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