来源：滚动播报

（来源：新华日报）

党建是高校工作的“根”与“魂”，思政教育是落实立德树人的核心路径，做好高校党建与思政工作，推动二者协同育人，是确保办好新时代一流高等教育的关键所在。

美育即审美教育，旨在通过引导学生感受美、发现美、认识美、创造美，滋养心灵、塑造人格、促进其全面发展，与思政教育之间存在着紧密联系，在教育目标、内容和方法上相互补充。以美育赋能思政教育，既是回应时代要求，也契合教育规律，对推进思政教育创新具有重要意义。

文艺作品如何表现历史、塑造人物、书写人民，本身就蕴含着对现实的理解与价值判断。通过文学阅读、艺术鉴赏和文化实践，引导青年认识个人与时代、自由与责任、审美与生活之间的关系，能够使审美教育由知识传递走向精神塑造。审美教育，它不仅仅局限于艺术领域的教育，而是贯穿于整个教育体系及人们生活的各个方面，审美教育的根本价值在于提高人的整体素质。

美育赋能思政教育是通过“美”的桥梁，以润物无声的方式突破理性说教的局限，有利于思政教育从“被动接受”转向“主动共鸣”，助推提升思想引领的温度与效度，让崇高的理想信念和人生价值在青年学子心中落地生根，这既是对思政教育“入脑入心”难题的有效回应，也是对培养“心灵美、有信仰、有担当”的时代新人的生动践行，促使学子们在时代洪流中找准坐标、挺膺担当。 周逸