7月26日，兰州博文科技学院青年教师AI赋能教育教学能力提升研修班开班仪式在广东惠州隆重举行。本次研修班，学校统筹组织百余名青年教师齐聚粤港澳大湾区，开启为期17天的系统化AI赋能教育教学能力提升专项研修，这一立足长远、深耕师资数字化建设的务实举措，获得到场高校专家与教育行业人士的一致好评。
兰州博文科技学院校长刘彦凯，中国产教融合30人论坛主任、广东科技学院副校长陈标新，广东省高等教育学会产教融合与校企合作研究分会秘书长柯登峰；全国干部教育培训中山大学基地公管中心副主任袁培培、教务主管肖宇华；兰州博文科技学院人事处处长刘家骏，教务处处长叶国仁共同出席开班仪式。仪式由学校人事处处长刘家骏主持，全体参训青年教师到场参会。
兰州博文科技学院校长刘彦凯作开班致辞。他指出，人工智能正深刻重塑高校教育生态，青年教师作为学校教学发展的中坚力量，提升AI教学应用能力是时代要求，也是高质量人才培养的核心抓手。他对参训教师提出三点要求：端正态度、严守纪律，全身心投入学习；学用结合、深耕实操，将前沿理念融入课堂破解教学痛点；加强交流、形成成果，返校后产出可落地、可推广的AI教学实践方案。他强调，本次研修融合专家讲座、实操工坊、名校访学、产业调研等多元模块，希望大家珍惜机会、拓宽视野，加速从传统教学向数智化教育的转型。
全国干部教育培训中山大学基地公管中心副主任袁培培代表承办单位讲话。她表示，中山大学具备成熟的干部与教师数字化教育培训体系，本次研修课程围绕生成式AI、智能助教、BOPPPS智慧课堂、多角色AI教学系统等前沿内容精心设计，同步安排中山大学实地访学交流。团队将全力做好教学保障，依托高校优质教研资源，为博文学院青年教师提供专业、务实、落地的AI教学实操课程，助力教师掌握人工智能赋能教学设计、资源开发、学情分析的实用技能。
中国产教融合30人论坛主任、广东科技学院副校长陈标新在致辞中高度肯定兰州博文科技学院组织百名青年教师跨越千里赴粤研修的远见与魄力。他指出，当AI助教走进课堂、人机互动成为现实，每一位教育工作者都直面着“如何教、怎样学”的深刻变革，本次研修正是帮助大家把AI从概念转化为教学本领的务实之举。作为承办方，广东科技学院将充分发挥大湾区区位优势，用心做好服务保障，力争让本次研修成为能力提升的“加油站”、两地情谊的“连心桥”。他勉励参训教师珍惜来之不易的学习机会，把广东的先进经验带回去、用起来，让更多学生在数智化教学中受益。
本次研修从7月25日持续至8月10日，课程兼顾理论与实操，涵盖提示词撰写、AI教案生成、数字教学资源开发、AI科研辅助、人机协同教学评价等内容，同步安排湾区名校参访、智能产业调研等实践活动。这场百人参与、跨区域、长周期的专项培训，充分彰显兰州博文科技学院抢抓教育数字化机遇、聚力青年教师培育的办学担当。学校将以提升教师数字素养为抓手，持续深化教学改革，推动办学质量与应用型人才培养能力稳步提升。
兰州博文科技学院
兰州博文科技学院（原兰州交通大学博文学院）创建于2002年，2021年经教育部批准成功转设为独立设置的本科层次民办普通高等学校。
学校一校两区办学，总占地1725.3亩，和平、兰州新区两大校区教学楼、实训中心、图书馆、公寓、运动场等配套齐全，馆藏纸质图书152万册、电子图书170万册，周边公交、商业配套完善，现有全日制在校生1.7万余人。
学校恪守“博衍明德，文倡格物”校训，依托兰州交大、兰州理工大学等优质办学资源，开设45个本科专业，土木工程、交通运输等4个专业为省级一流专业。现有专兼职教职工1300余人，副高及以上职称教师占40.35%，硕士及以上学历教师占59.97%。
学校聚焦应用型人才培养，搭建覆盖奖学金、助学金、助学贷款、困难补助的完善资助体系。办学至今已向社会输送近5万名高素质应用型人才，近年毕业生就业率稳定超92%，学生在各类专业竞赛成绩突出，持续服务区域与行业发展。
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