新华社武汉7月29日电（记者余熙）7月，江城武汉，暑气正盛。在武昌区南湖街道宝安社区党群服务中心，40个孩子围坐在课桌前，跟着社区航天航空科普中心的老师拼接航模零件。
这一幕，也在武汉三镇468个“爱心托管班”同步上演。作为全国最早试点青少年公益性托管项目的城市之一，早在2009年，共青团武汉市委员会便牵头启动全市青少年寒暑假社区托管项目，18年间，办班规模也从最初的50个试点发展到如今的468个。
据相关负责人介绍，依托“大学之城”教育资源优势，武汉建立了“4+4+6”爱心托管课程体系，即“省级及以上赋能课、市级示范课、区级特色课、班级自选课”4级课程清单；“在汉高校立项选课、职能部门专业送课、名家大咖积极授课、大学生志愿者主动开课”4类师资来源；“品德修养、科学素养、体育锻炼、艺术熏陶、劳动教育、安全自护”6大课程体系。
为进一步丰富托管课程，今年4月，团市委面向在汉高校征集假期爱心托管课程，从19所高校申报的183个项目中，选出15门精品课送入全市暑托班。湖北大学“楚简‘复活’计划”便是其中之一。课程志愿者、湖北大学大二学生韩欣彤说，孩子们可以在90分钟的课堂里，亲手“发掘”、修复楚简，触摸荆楚文化的温度。
7月28日，长城汇楼宇托管班的孩子们在志愿者的指导下修复楚简。新华社记者 余熙 摄
南湖街道宝安社区党群服务中心由原来的南湖机场航站楼改建而成。科普老师孙金梁结合社区特色，开设航空航天课。“以前的孩子问得更多的是‘飞机怎么起飞’。而现在的孩子们会问‘火箭回收为什么这么难’‘空间站怎么稳定运行’等更深入的问题。”连续3年进社区授课的孙金梁说，我们在课程设置上也做出了相应调整，托管课程正在逐年完善，形成体系。
8岁的胡桐瑞已是第2年参加托管班：“如果不上托管班，我只能在家里看电视玩手机。在这里我可以和小朋友们一起写作业玩游戏，还能学到新知识，很开心！”
除了课程更加丰富，托管的边界也在不断拓展。从2021年开始，武汉探索设置商务楼宇托管模式。在水果湖街道长城汇，托管班已成为楼宇职工的“定心丸”。“托管班就在公司楼下，既能让孩子学到课外知识，还有人监督写作业。如此上班，我感到心满意足。”楼宇职工高女士在网络社交平台写道。
受益的不仅是家长和被托管的孩子们，华中师范大学数学与统计学学院大二学生闵妮尚文已经连续两年参与托管班的志愿工作。她说，自己不仅帮助了孩子们，也从中有了获得感和认同感，“有的孩子刚开始非常内向，不敢说话，我们引导鼓励他慢慢融入集体，看到他交到新朋友，我觉得自己做的事情很有意义。”
据了解，爱心托管班为公益性免费服务，服务对象为托管期间在汉就读的小学阶段少年儿童，优先接收经济困难家庭子女；重点保障快递员、网约车司机等新就业群体子女，同步面向普通双职工家庭子女全面开放。2026年第一批次爱心托管班已于7月14日开班，第二批次将于8月3日开班，预计将服务全市万余名少年儿童。
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