为深入践行国家关于加强青少年心理健康教育的部署要求，切实关爱农村留守儿童及城市随迁子女心理健康，近日，西安明德理工学院“七彩假期·情系镇巴”暑期社会实践队紧扣“艺术疗愈”核心理念，将心理团辅、非遗文化传承、舞蹈艺术、手工制作等多元艺术形式深度融合，为当地青少年带来一堂堂别开生面的成长课，在潜移默化中播撒自信与阳光的种子。
在心理团辅课上，实践队以“优点大爆炸”游戏为引入，鼓励孩子们踊跃发言，大声分享自己的闪光点，引导他们在相互赞美中重新认识自我。同时，志愿者们巧妙利用社区“日间照料中心”的情绪宣泄室，开展“我的情绪我做主”主题活动。以“情绪连连看”破冰后，孩子们脱口而出“开心”“郁闷”等情绪词汇。在志愿者老师的引导下，孩子们通过捶打假人等方式合理宣泄负面情绪。在欢声笑语与释然的汗水中，孩子们不仅了解了情绪的概念与分类，更深刻体会到了自我表达的重要性，学会了如何建立良好的人际关系。一颗颗自信与爱的种子，在互动中悄然播撒。
在非遗文化传承方面，实践队特邀陕西省非物质文化遗产“镇巴剪纸”代表性传承人郝明森老师现场授课。一一把剪刀、一张宣纸、几番折叠、数次旋转，在郝老师的悉心指导和孩子们翻飞的指尖下，一张张普通的彩纸化作灵动的窗花与生动的图案。这不仅是一堂兼具文化深度与趣味性的剪纸艺术课，更是一次跨越时空的文化对话，让孩子们在指尖的创造中触摸到了家乡文化的根脉，感受到了传统艺术的治愈力量。
此外，舞蹈课上，实践队巧妙地将复杂的舞蹈动作拆解为日常生活中“抓糖果”“捡树叶”“泼水”等生动有趣的场景，以趣味化教学引导孩子们舒展肢体、释放活力，传递积极向上的生活态度；手工课上，志愿者们则通过粘土、折纸等材料，引导孩子们在“一揉一粘”“一折一卷”的专注创作中，感受指尖的温度，汲取内心的自信与力量。
此次夏令营,实践队以艺术为桥、以关爱为媒，将心理健康教育与文化传承、艺术实践深度融合，精准聚焦青少年成长需求，用温暖陪伴守护心灵，用特色课程点亮假期。未来，西安明德理工学院“七彩假期 情系镇巴”暑期社会实践队将继续关心关爱青少年儿童的健康成长，用实际行动助力乡村振兴，让青春之花在服务国家战略的实践中绚丽绽放。（供稿：张浩楠 郑伊剑）
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