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在命运的重重荆棘中,有人被苦难压弯脊梁,而他却化作一束光,穿透阴霾,照亮乡村教育的前路。林传盛老师用一生书写着对教育的赤诚与热爱。

躬耕教坛、无怨坚守

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他是一位躬耕教坛、无怨坚守的教师。1987年,18岁的他到一所“庙校合一”的园林村完小任教。7年时光,他牢牢占据了庙宇一角几块木板搭成的简陋单人床,见证了他日久弥坚的教育初心。1994年,师资紧缺,他主动请缨到流歧岙村小任教。因全校四个年级仅有两名教师,他为学生的安全着想,没有离开课堂,却耽搁临盆的妻子,导致儿子脑缺氧致残,留下终身遗憾。在这样的打击下,仍然心系学生,隔三差五挑灯夜行上门家访,主动无偿培优补差。他乐观、坚强的精神深深鼓舞了年轻老师。

无畏前行、乐观积极

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他是一位无畏前行、乐观积极的教师。即使病魔缠身,步履维艰,他依然无怨无悔,砥砺前行。2011年10月28日,他在课堂晕厥,被确诊为肝癌晚期。11月15日,他在上海医院进行了肝切除手术。两个月后,自我感觉恢复不错的他,就迫切回到了工作岗位。而后,每月月底的周四下午放学后,他便踏上上海医院的动车。周五接受肝癌化疗,周日动车返程,未曾耽误过教学工作。2014年5月21日,他进行了肝脏移植手术。同年9月,他亲手手写《关于林传盛老师上岗执教学校免责协议书》,只为学校能同意他上岗执教。协议书上,他和爱人的签名格外庄重。他抗争病魔,坚守三尺讲台,为年轻教师树立了典范。

无私奉献 、 助生纾困

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他是一位无私奉献、助生纾困的教师。几次大病,自己负债累累,差点把唯一的住房卖掉抵债。但就在这样的艰难生活中,他依然坚持每学期拿出自己的奖金作为学生的奖学金,倾囊激励帮带学生。曾有一个班级他仅仅带了四年,就用了自己所获得的1万多元奖金。大病初愈,他依然坚持义务辅导后进生,其他年级多位家长因孩子数学成绩靠后,找他助力纾困。他二话不说,带病执教。利用课余休息时间,悉心为孩子们无偿辅导,从没放弃过一个孩子。奖教金化甘霖,他用春蚕之丝织就教育的星空。

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从经历病痛到回到岗位,又是一个9年,他以常人难以想象的毅力与病魔抗争,无悔三尺讲台的付出,为全校师生树立了做一位爱岗守职、胸有丘壑的“大写”老师的典范。

近年来,他先后被评为“苍南县百名优秀教师荣誉称号”“温州市乡村优秀教师”“最美苍南人”“最美温州好人”等称号。他常常说:“教师的使命在课堂,教师的价值在学生。” 世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相之后,依然热爱生活。他就是这样一位于苦难中,毅然投身乡村教育事业的平凡英雄。

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来源:苍南县赤溪镇小学

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