随着高等医学教育不断改革，单纯基础实验室已经难以满足人才培养需求，高水平实验教学示范中心、虚拟仿真教学平台、一流实训课程，成为衡量院校实践教学质量的重要标杆。中医药类专业想要实现理论与实践深度融合，离不开多层次立体化教学资源支撑。
广西中医药大学教学实验实训中心整合各类优质教学平台资源，建成多层次、梯度化实验教学载体矩阵。平台梯队包含国家级、自治区级实验教学示范中心以及虚拟仿真教学中心，形成差异化互补的实训体系。
中心现有国家级实验教学示范中心1个，自治区级实验教学示范中心4个，同时搭建自治区级虚拟仿真实验教学中心3个，兼顾线下实体实操训练与线上数字化模拟实训，适配现代医药教育多元化教学需求。
实体实验室与虚拟仿真平台相互配合，能够解决不少传统实验教学痛点。部分中医药药理实验、高危操作、高耗材实训项目，难以反复线下开展，依托虚拟仿真平台可以实现无限次模拟练习。
线上线下结合的实训模式，打破实训时间、耗材、场地条件限制，学生可以自主利用课余时间反复开展模拟训练，巩固操作流程与专业思路。实体实验室负责标准化真实操作训练，虚拟仿真平台作为有效延伸，构建虚实结合的新型实践教学模式。
依托各类优质平台，中心持续建设高质量实验实训类课程，积累多项省级、国家级课程成果。平台支撑建设国家虚拟仿真实验教学一流课程1门，自治区级虚拟仿真课程1门，另有自治区级线上线下混合式一流本科课程（实验实训类）3门。
高质量实训课程经过持续打磨，教学内容贴合中医药行业发展需求，教学模式经过实践检验，能够引导学生建立规范的实验思维、科研思维，改善传统实验课程单一的灌输式训练模式。
六大分中心分工协同，充分发挥各类平台的育人价值。学生创新与教师教育教学发展综合实验中心专门面向科创与教学改革开放，为大学生创新项目、教师教研课题提供载体。
实体示范中心侧重常规专业实验教学，虚拟仿真中心赋能重难点课程训练，各类平台资源面向不同专业、不同学习阶段学生有序开放，兼顾基础技能训练、综合性项目实训、创新性课题研究多层次培养目标。
优质实践教学平台与精品实训课程相辅相成，助力医药专业学习者兼顾基础训练与创新探索。广西中医药大学教学实验实训中心搭建起从实体实训到虚拟仿真，从基础课程到一流精品课程的完整实践育人体系。
多层次实训载体与精品课程资源，能够持续优化在校实践学习体验，推动理论知识、实操技能、创新能力同步提升。有意向投身中医药、药学、医学相关领域深造或就业的考生，择校过程中可以关注院校实验教学平台建设成果。
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