打开网易新闻 查看精彩图片

今天被一段话深深打动——每当我感到困顿时,就会想象自己已经85岁,现在有机会回到年轻的身体里待一天,突然间,一切变得像被施了神奇的魔法一样,散步、读书、喝咖啡、听音乐、沐浴阳光、投入工作和学习、照料家人,都变得如此珍贵和美好。于是像今天的每一天都会是奇迹。

是啊,很多时候,境遇的改变只在一转念之间。

01 是什么让我们感到不幸福?

在心理咨询的工作过程中,通过很多来访者的故事,我发现对于很多被抑郁和焦虑情绪困扰的朋友们,常常在心中盘旋这样几种经典的句式:

“如果要是……了,我就不会这么痛苦了。”

“我也想要快乐一点,但是……让我陷入不安。”

“我就是一个命不好的人,这辈子不可能幸福了。”

这些句子你是不是也感到很熟悉?它们是不是也常常爬进你的头脑,让你陷入糟糕的情绪?如果是的话,那我邀请你停下来,跟我一起换个角度去看看幸福。

02 对幸福的误解

而我想从一个有趣的故事开始,有一个专门研究“如何构建幸福生活”长达25年的学者,最初竟也是一个容易抑郁又容易焦虑的人,都有一个共同特征:从小到大都没有学会如何表达真实的情绪,并且还极度敏感,追求完美,始终把别人的排在第一位。他之所以开展关于幸福的研究,正是因为幸福对他而言实在太难了,也正是因为这样的困扰开启了自助和助人的道路。

根据这位学者的研究,幸福是心和脑之间的相互作用,并非不可捉摸的谜团,通过改变我们的心智运作的模式、接纳我们的情绪、关注当下的生活,就可以自然而然地获得幸福感。

当我们说“我想要幸福”时,那么究竟这里的“幸福”是什么呢?我想这句话背后隐含着这样一种心理——有一种更好的、更期待和憧憬的人生状态,而由于种种原因我现在还没有得到。换句话说,我现在的生活还不够好,是令我不够满意的。

而那位学者在研究过程中也发现了另一个现象,有一类人原本完全有理由不快乐,他们被发了一手烂牌——可能罹患了某种难以治疗的疾病、身陷贫穷饥饿、遭受身体和心理的创伤,但他们却依然能够内心怀有平静、愉悦和意义感。这又是怎么做到的呢?原因是他们都具备一种能力——“把涩柠檬做成酸甜的柠檬水”,把注意力转向自己真正能掌控的东西,从而在生活中找到一线生机和光明的一面。因为让人痛苦的,并不是生活中的不幸,而是一种执念和妄念,想把控住一些根本无法把握的、甚至根本不存在的东西。正是这种对幸福的误解,才会让我们用错误的答案去回答“什么是幸福”的问题。

03 到底什么是幸福?

那么到底什么是幸福呢?不同的文化对幸福有着不同的理解和定义,而根据这位学者的研究,他将幸福拆解成三个基本元素——感受、享受和对自我的确信。

人的大脑参与感受幸福的脑区是非常丰富的,人类会调用更多的意识区域去进行情感交流,留下带有情感的回忆,那些能带来精神上的享受的体验的,是更能让人觉得幸福的。而“感受”是有门槛的,因为它需要投入时间和精力,需要关注在当下的体验中。

而“享受”则更是有门槛的了,这里需要区分的是,我们享受的是当下的感受,对应着一种主观的自我关怀,而不仅是“成功时刻”的满足。因为如果没有付出和努力,也就不会感到欣慰和满足,但与此同时,人们可以得到满足,但却无法一直保持满足感。如果我们只追求那个满足感,那么我们就常会在愿望达成获得短暂的喜悦后,随之在追逐更多满足感的道路上继续奔跑,无休无止,那个满足感提供的并不是幸福,而是无边的焦虑。

关于“对自我的确信”,我认为可以理解成“我到底是谁”,“我为什么而活”。正如一位从犹太人大屠杀中幸存的精神病学家所说:“一个人若能接纳命运及其所附加的一切痛苦,并背负起自己的十字架,即使身处最恶劣的环境中,照样有充分的机会去加深生命的意义”。当我们有了对自我的确信,便不会被生活中的狂风任意刮跑。

因此幸福并不意味着生活中没有痛苦,而是怎样在痛苦中不迷失。幸福感原本就是一种混合体,当我们感到开心时,并不是没有消极情绪,反之亦然。也正是因为幸福中本就包含着不幸福的感觉,它才如此可贵和真实。

04 理解和接纳消极情绪

大多数人都不喜欢负面情绪,都想“消灭”它们。

但是人类的大脑专门为处理消极情绪预留了空间,大脑天然地更善于处理不快乐的情绪,也正是有了这个功能我们才能更好地适应和生存,它是在帮我们趋利避害,帮我们躲过威胁和灾害。此外,还有一项研究表明,在人类的进化历史中,进化过程偏爱那些适度忧患的人,因为它对我们的成长很有用,同时处理好由此带来的感受。

只不过,生活在现代社会的人们,不需要像祖先那样每天命悬一线地生活,所以过多的忧虑、焦虑,会影响我们的激素水平和免疫系统,造成不必要的内耗。因此我们要做的是在理解的基础上,接纳它们。即,有意识地观察和体验自己的情绪,明白它们是怎么发生的,又如何影响着我们,并在此基础上接纳它们的存在,并允许它们自由流动。

05 一个练习帮助我们培养觉察和接纳的能力

当然觉察和接纳的能力,和任何一种其他的能力一样,并不神秘,也不是某种与生俱来的天赋,都是可以通过学习来获得的;它也和任何一种技能一样,并不只是在认知和理智上明白就可以做到的,需要我们不断去实践和操练。

关于觉察和接纳能力的培养,有很多非常实用的方法。其中一种基于正念理念的呼吸方法——观息法,简单实用。方法虽简,但一呼一吸之间却有大大的学问。