(来源:南湖晚报)
转自:南湖晚报
向阳小学教育集团沈荡小学
501班 张宇宸 指导老师 许建曙
读了《南湖晚报》,我看到一个熟悉的名字——丰子恺。语文书上就有丰子恺写的《手指》,于是我翻开书细细品读。丰子恺先生对五根手指进行了生动描绘与精心刻画,语言风趣幽默,从姿态、性格到作用,将小小的手指刻画得栩栩如生。由此,我从五根手指联想到生活中的人:有的如大拇指,其貌不扬,却吃苦耐劳、默默奉献;有的如食指般勇于探险、机敏能干;也有的如中指般相貌堂堂、养尊处优;或是像无名指和小指一样能力薄弱。但无论如何,每个人都有无法替代的作用。从中我也明白了团结起来才有力量的道理。
团结
五指各有长短,世人各有优劣。人人皆有独特价值,不必攀比高低,唯有同心协力,方能汇聚无穷力量。
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