凉山新青年
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青年赋能非遗
续写彝绣新篇
为推动思政实践与非遗产业深度融合，以数字化思路赋能彝绣传承发展，近日，西昌民族幼儿师范高等专科学校马克思主义学院“码”上彝绣校级重点团队在凉山州西昌市、盐源县、德昌县开展“青年红色筑梦之旅”调研实践活动。团队通过走访展馆、实体门店、生产工坊及乡村作坊等，全方位调研彝绣及周边民族手工艺的产业现状与数字化转型路径。
在西昌市，实践团先后走进凉山州民族历史博物馆、脱贫攻坚陈列馆及贾佳彝族服饰、彝俗人生等实体工坊。队员们在梳理彝绣从传统纹样向富民产业转变的过程中，重点调研了线下体验、直播引流及文创销售情况。针对门店流量单一、数字化人才短缺和产品同质化等问题，团队立足“码”上彝绣项目，初步构思了二维码溯源、短视频科普与线上线下联动营销方案。
在西昌文创工坊，探索 “非遗 + 数字” 创新路径
在盐源县龙家湾易地搬迁安置社区，团队实地考察了社区陈列坊与刺绣门店，记录顾客停留时长与消费偏好。通过与省级非遗传承人沈晓英座谈，团队了解到绣娘普遍面临“订单不稳、忙闲不均”的现实困境。基于客流对比与访谈数据，团队绘制了供需差异分析图，为后续优化扶持政策、完善“前店后坊”展销模式积累了第一手资料。
深入安置社区彝绣工坊，开展搬迁群众增收调研
在德昌县金沙傈僳族乡和凤凰阁展馆，实践团对比了火麻织布与彝绣的运营差异。体验发现，彝绣线上营销较成熟但易同质化；火麻织品依赖本地口碑，但加工周期长、溢价较低，结合两类非遗在年轻化转型和供应链上的共性问题，团队提出了将传统“展销窗口”升级为“文化体验综合体”的建议。
观傈僳火麻织艺，品多元民族纺织非遗特色
实地走访调研为团队提供了丰富的实证依据。据悉，该实践团队将围绕数字化宣传、产品升级、人才培育及校企共建四大方向提交产业专项报告，并开展线下技艺宣讲与数字化营销志愿服务，西昌民族幼儿师范高等专科学校也将持续跟进各地门店动态，搭建校地共建平台，引导青年学子用数字技术赋能非遗传承，助力乡村振兴与共同富裕。
来源 | 西昌民族幼儿师范高等专科学校“码”上彝绣实践团
本期编辑 | 番茄
一审一校 | 赖小小
二审二校 | 沈莉
三审三校 | 马吉石子
微博 | @凉山共青团
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