汉阳区融媒体中心第四周实习周报|文稿|新闻|来稿|校对|汉阳区

本周，全体实习生在汉阳融媒体中心有序开展各项实操工作，立足新闻采编、实地拍摄取材、媒资整理、技能提升四大核心板块，全方位参与融媒体日常运营工作。众人分工协作、各司其职，扎实完成新闻稿件校对修改、实地采访拍摄、宣传片剪辑、媒资素材规整、自主技能学习等多项工作任务。在实操过程中，大家不仅熟练掌握融媒体基础工作流程，积累了一线采编、视频创作、内容优化的实战经验，同时主动复盘工作短板、总结工作方法，逐步树立全媒体传播思维，实现了从基础执行到主动思考、精准精进的能力提升，整体实习成效显著。

工作内容与实习成果

新闻稿件采编与校对修改

本周持续推进社区来稿的校对、打磨与修改优化工作。依托前三周改稿工作的经验积累、复盘总结与方法沉淀，本周稿件修改工作的专业性、精准度显著提升。在日常改稿过程中，对新闻稿件的语言规范、行文逻辑、表述尺度的把控更加严谨到位，有效规避了往期工作中的常见问题，稿件整体质量稳步提升。

与此同时，团队成员保持积极进取的工作态度，主动对接带教老师，虚心请教稿件修改优化思路，认真学习老师增减内容、打磨语句、优化结构的专业方法与技巧。全体成员在实践中积累经验，能力获得极大提升。

外出拍摄与实地取材

本周实习生积极参与外出实地采访、现场拍摄取材工作，积累一线融媒体实地实操经验。实习生分别前往龟山人防纳凉点开展全程采访拍摄工作，直面现场光线不足、人群流动频繁等问题，学习适配机位选择、画面取景、现场拍摄应变技巧，同时掌握陌生受访者沟通、快速建立信任、捕捉对话关键信息的采访技巧，完成现场素材采集工作；前往辖区社区及商圈服务站点开展实地取材，走访相关工作人员、采访对应受访者，现场拍摄公益暖心画面，梳理完整爱心接力脉络，全方位完成民生公益新闻的实地取材与采访工作。此外，多位实习生依托前期晴川阁实地拍摄素材，开展后续视频剪辑创作，实现实地取材与后期创作的有效衔接。

媒资数据库系统整理

有序开展媒资素材规整、分类归档工作，夯实融媒体基础素材管理工作。全体参与素材处理的实习生均严格规范归档流程，持续完善媒资数据库内容，保障融媒体素材资源有序存储、高效管理、便捷复用。

后期软件学习与技能提升

立足视频后期创作与专业技能提升，主动实操练习、自主学习精进，全方位提升全媒体实操能力。部分实习生深度参与晴川阁宣传片全流程剪辑，负责镜头筛选、节奏把控、转场设计、字幕特效调整，配合团队完成粗剪到精剪的多轮修改优化，最终顺利交付成片，深刻掌握短视频传播规律，学会兼顾内容质感与受众阅读习惯，强化团队协作与前后期工作衔接能力，稳步提升全媒体综合业务能力。

个人感悟

王熙瑗

这一周实习最深刻的体验是跟随老师去龟山人防纳凉点进行采访拍摄。第一次全程参与真实的采访流程，我才发现记者这份工作远不止“问几个问题、拍几个镜头”那么简单——面对陌生的受访者，如何快速建立信任、让对方自然表达，如何从零散的对话中捕捉关键信息，都需要现场的敏锐判断。拍摄同样考验耐心与应变，纳凉点光线有限，还要在人群流动中寻找既不干扰受访者又能呈现画面感的机位，老师一边操作，我一边在旁学习，让我获得了许多课堂之外的实用技巧。此外我也和同学一起梳理了上周的素材并剪辑成片，再次锻炼了我对视频素材的整理加工能力。这一周的实习，让我切身体会到采访不仅是技术的运用，更是人与人之间的沟通与理解，而这恰恰是融媒体工作者最核心也最为重要的能力。

王景颢

本周是我在汉阳融媒体中心实习的第四周，主要与小组合作完成了晴川阁宣传片的剪辑工作。在前期素材整理的基础上，我参与了镜头筛选、节奏把控、转场设计以及字幕特效的调整，配合团队完成粗剪到精剪的全流程，进行多轮修改，最终顺利交付成片。

通过这次实践，我对融媒体宣传工作有了更立体的认识，剪辑不只是技术操作，更需要兼顾平台传播规律与受众阅读习惯，在文化厚重感与短视频节奏之间找到平衡。同时，小组协作让我深刻体会到前后期沟通的重要性，拍摄角度和策划逻辑都会直接影响后期剪辑的发挥空间，只有各个环节紧密配合，才能让成片效果最大化。四周的实习让我从单纯的剪辑执行者，逐渐成长为一个具备全媒体思维的参与者，这段经历让我对未来的职业方向更加清晰。

张正琦

这周我的感触是，运营的功夫都藏在不起眼的小事里。整理素材、打标签，做着做着才发现，每次分类其实都是在替以后的人想：这条内容未来会被用在哪儿、怎么让别人更快找到它。刷热点，以前只图个热闹，现在会多想一步——大家到底在关心什么，为什么愿意为一件事停下来。所谓手感，大概就是这么一点点磨出来的。

李佳倪

本周我持续开展稿件编辑校对与刊发工作，扎实完成各项基础任务，本周共计修改稿件8篇，发布稿件8篇。同时，我对前期刊发的稿件开展系统性复盘梳理，总结改稿问题、积累工作经验，有效提升了稿件修改的精准度与专业性，改稿把控能力较以往明显进步。工作过程中，我主动向带教老师请教稿件删减、内容取舍的核心思路，进一步明晰新闻稿件的叙事逻辑、写作方法与内容取舍原则，精准掌握新闻稿件的撰写与优化要点，专业能力收获很大，后续也将持续沉淀所学，稳步提升稿件质量与工作效率。

杨书燕

本周，在带教老师的指导下，我继续完成一些社区来稿的校对与修改工作，在文字打磨中持续巩固新闻写作规范。同时，跟随老师外出实地采访。采访结束后，我及时梳理采访录音，提炼受访者核心观点，筛选归纳有效素材，完成采访资料整理归档，并推进新闻稿件撰写。

此次实践让我完整经历实地走访、素材整理到文稿创作的采编流程。我认识到，现场采访不仅需要认真倾听、细致记录，更要具备快速筛选关键信息的能力。从原始素材转化为通顺规范的新闻文稿，考验着信息整合与文字驾驭能力。持续的一线实操，不断提升我的采编综合能力。

张宇婷

本周的实习主要围绕视频和文字展开。

利用上周在晴川阁拍摄的固定机位素材，我们剪辑了一个风景类视频。相比于以往的运动镜头，固定镜头更考验我们对画面、节奏和配乐的把握。由于所有镜头均为静态，剪辑时我刻意通过短时长镜头叠加来制造节奏变化，避免画面凝滞，并用自然环境和声音转场替代运动衔接。然而，剪辑过程中我发现部分镜头因前期拍摄时未预留足够的起落幅空间，导致剪辑时选择受限，这让我意识到即便是静态拍摄，前期也需为后期留有余地。

文字方面，我修改了一篇新闻稿。原稿信息齐全但用词较为口语化，我删减了修饰性形容词，使行文更干净有力。修改过程让我对新闻稿的实用性和可读性有了更具体的认识。

另外，我还在网上通过视频教学自行学习了剪辑技巧，并对照修改前后的稿件梳理了常见表达误区。这些学习让我对画面节奏与文字节奏的共通之处有了新的理解。下周我将继续跟进视频的细节调整，并继续学习新闻稿件的写作，保持“做中学”的状态。

毛靖惠

本周的实习依旧以新闻稿件的修改打磨为主。随着改稿次数的增多，我对新闻稿件的专业度和规范性有了更深的理解，不再只盯着错别字和语句通顺，而是学会从整体逻辑出发去优化内容。像社区活动这类稿件，看似题材简单，实际很考验文字功底。评价性语句过多容易空泛，细节堆砌又显得拖沓，要在客观叙述和可读性之间找到平衡，往往需要反复推敲。有时候改了好几版，最后发现最初那版反而是最合适的，这也让我体会到新闻稿对表达准确和克制的追求。慢慢地我也意识到，稿件修改不是机械的纠错，而是对内容的精雕细琢，是不断调整叙事逻辑、贴近读者阅读习惯、传递正向价值的过程。

这段时间的实践让我收获良多。接下来我会保持耐心，多琢磨、多积累，努力提升自身专业能力。

汪语涵

本周我前往汉阳王家湾冯家畈社区，围绕全新落地的爱心冰柜公益项目开展了实地采访与新闻稿件撰写工作。抵达现场后，我实地走访王家湾江城蜂巢汉商 21世纪购物中心服务站，先后采访社区书记、网格员等相关人士；同时调取监控素材、拍摄现场实拍画面，跟进市民自发捐赠饮用水的暖心案例，梳理清楚从杨泗港一分钱售货机延伸至爱心冰柜的完整爱心接力脉络，顺利完成了本次基层民生公益类新闻的采编工作。

这次采编实践带给我很多启发。采访时如何抓住关键信息追问、如何整理采访资料最有效率、如何排布采访得到的信息、如何将文字写得有温度等等，全都是要在实践中去体悟的技巧。经过多轮改稿，我逐渐掌握了删减冗余内容、紧扣公益主线的写作技巧。同时，我也发现了许多自身的短板，诸如前期准备不够充分导致现场容易遗漏细节追问，对文字的感知不够敏锐等等。后续我会从这些短板着手改进，多向优秀的新闻作品学习。