一
实习内容和成果
本周工作围绕政务访谈视频制作、线下外出拍摄采访、各类宣传文稿撰写、宣传资料整理录入等板块开展，覆盖非遗、科创、民生教育、乡镇访谈、双创宣传等宣传题材，团队完成多场线下拍摄采访、多条视频成片剪辑、多篇专题文稿创作以及公众号资料录入、专题资料归档工作。
01
视频剪辑工作
本周视频制作涵盖政务访谈、双创评论短片、非遗纪实、科创活动、民生新闻等任务：
李志琪：完成“奋进十五五・洪山在行动”天兴乡访谈视频剪辑工作，对照发言稿筛选素材剪辑成片，适配视频号发布使用。
周乐：完成“双创”评论短片《新声洪亮・我来说》的剪辑，以及洪山区暑期托管班“思政+美育”课程的拍摄与后期视频制作。
朱婉珍：撰写大学生体验非遗戏剧脸谱制作脚本，完成中建宝谷商务中心绒花拍摄，进行新闻视频剪辑。
韩木晗：完成中建宝谷商务中心绒花剪辑和拍摄，前往洪山区武创院参观拍摄，进行新闻视频剪辑。
任依凡：拍摄洪山科创与火山引擎合作活动相关素材并完成视频剪辑。
02
外出拍摄与采访实践
本周团队前往乡镇、科创园区、非遗场地、社区托管点等一线场地采集宣传素材，开展实地拍摄与人物采访：
周乐、王馨竹：前往洪山区暑期托管班，完成拍摄与采访任务，收集一手素材。
朱婉珍、韩木晗：赴中建宝谷商务中心开展绒花主题外景拍摄，韩木晗还完成洪山区武创院参观活动拍摄。
任依凡：外出记录洪山科创与火山引擎合作活动现场，采集活动影像素材。
03
文稿撰写与资料归集录入
本周文稿创作聚焦科研人物、非遗文化、民生教育三大方向，同步完成公众号台账录入、专题宣传资料整理归档：
孙妍运：撰写华中农业大学教授研究的相关稿件。
任依凡：撰写非遗阁相关稿件，整理洪流先锋相关资料。
王馨竹：撰写非遗相关稿件，录入已发布公众号文章。
02
个人感悟
01
周乐
本周我主要完成“双创”评论短片《新声洪亮·我来说》的剪辑，以及洪山区暑期托管班“思政+美育”课程的拍摄与后期制作。
四周实习下来，从政务短视频到活动纪实，从外出拍摄到后期剪辑，我对融媒体中心的日常运作有了更具体的了解。印象最深的是工作节奏的切换，同一时段内可能要同时推进多个不同类型的视频任务，在节奏感、叙事方式之间来回调整，这对执行力和判断力都是不小的锻炼。整理资料、剪辑视频、外出拍摄，每一件具体的事情都在帮助我理解内容生产背后的流程和逻辑。
感谢融媒体中心提供的实践机会和老师们的指导。这段经历让我对政务短视频的制作逻辑和媒体机构的工作方式有了更真切的认知，也让我更清楚自己接下来需要往哪个方向继续积累。
02
任依凡
最后一周在忙碌与不舍中结束了。这周我的主要任务是独立完成一篇新闻文字稿的撰写和一条短视频的剪辑，也算是为整个实习画上一个实实在在的句号。
写稿时，我努力摆脱学生腔，反复修改结构、推敲用词，力求准确客观，真切感受到“把一件事说清楚”比“把一件事说漂亮”更难。剪辑视频时，我结合前几周积累的经验，尝试用更快的节奏和更有冲击力的画面来呈现信息，当成品得到老师认可时，内心的成就感难以言表。
回望这一个月，从最初面对素材的手忙脚乱，到现在能够独立完成采编任务，每一步都离不开老师们的耐心指导。这段经历让我对媒体行业有了更真切的认知，也看清了自己在深度思考和专业精度上的差距。带着这些收获，我会更坚定地走下去。
03
王馨竹
本周的工作内容主要围绕外出采访、资料搜集和信息整理三个方面展开。
外出采访方面，我前往洪山区暑期托管班进行了实地采访。现场了解了托管班的日常运营、课程设置以及孩子们的参与情况，采访了工作人员及志愿者老师，获取了一手素材。回单位后根据采访内容撰写了新闻稿件，在写作过程中注意平衡政策性表述与可读性，尽可能把托管服务中真实、生动的细节呈现出来。
资料搜集方面，配合相关新闻板块的需要，对洪山区的非遗项目进行了信息梳理和资料整理，为后续内容产出做素材储备。
此外，还将近期已发布的公众号文章逐篇录入后台并进行登记归档，熟悉了中心的内容发布流程和历史资料的管理规范。
整体来说，这一周接触的工作类型比较常规，但在采访和写稿的过程中仍然有新的收获，尤其是在现场获取信息后的整理转化上，比之前进步了一些。
04
李志琪
本周我主要完成“奋进十五五·洪山在行动”天兴乡访谈视频的剪辑工作。本次剪辑以访谈发言稿为核心主线，我逐句对照文稿内容进行素材筛选，保证画面镜头与口述念白、讲话主旨基本对应，做到画面表意贴合文案逻辑，内容表达协调统一。
在剪辑过程中，我重点关注视频的镜头质感与衔接效果。针对访谈纪实类视频特点，合理利用原有镜头运动，优化画面切换节奏，弱化生硬跳转，提升整体镜头拼接的协调度与流畅度，让成片观感更加自然稳重。
同时，我对部分偏灰的画面进行调色，校正画面明暗、色调差异，统一全片视觉风格，解决原素材画面亮度不一、色彩参差的问题，提升视频整体质感与正式感，使成片画面质量更高。
通过本次访谈视频制作，我进一步掌握了政务纪实视频的剪辑要点，深刻体会到这类视频不追求花哨特效，而是重在文画对应、节奏沉稳、画面统一，也积累了素材匹配、镜头衔接、画面调色的实操经验。
05
孙妍运
本周主要完成了华农教授人物稿件的撰写工作。我完整完成了资料搜集、采访素材整理、内容梳理、初稿撰写与细节修改的全部流程。在撰稿过程中，我认真梳理人物事迹，筛选核心素材，严谨核对相关内容，尽力保证稿件内容真实、条理清晰。此次写稿锻炼了我的新闻撰稿与素材整合能力，积累了宝贵的实务写作经验。
06
韩木晗
进入新一周实习，我持续参与智汇洪山账号的《大学生城市体验官》系列内容编辑、素材归集与短视频制作等实务工作，进一步吃透新闻宣传从选题、撰稿、审核到上线传播的全流程。我深刻感受到融媒体工作对严谨度、时效性的高要求，图文、视频内容直接影响官方宣传公信力，必须处处留心、精益求精。
与此同时，我依旧正视自身存在的不足：实战积累有限，文字表达有待优化，对于热点趋势与受众传播逻辑的把控仍需加强。前辈们认真务实的工作态度让我深受触动，也让我不断警醒自己，做好宣传工作，既要守住专业底线、抢抓传播时机，也要怀揣温度与共情。
07
朱婉珍
为期四周的融媒体中心实习圆满结束。这段时间里，我全程参与视频内容生产全流程，从前期脚本撰写、素材收集整理，到中期外出实地拍摄、跟进各类活动纪实，再到后期视频剪辑、画面优化，全方位接触新闻短视频与政务纪实视频的制作工作，对融媒体中心的日常运作模式有了系统且具体的认知。
实习期间，我深刻体会到融媒体工作高强度、多任务的工作节奏。日常工作中，常常需要同步推进不同类型的视频任务，灵活切换创作思路、叙事方式和工作节奏，这极大锻炼了我的临场判断力、执行力与统筹能力。每一项细碎且具体的工作，都让我吃透了政务视频的创作逻辑和内容生产的完整流程。
衷心感谢融媒体中心提供的宝贵实践机会，以及各位老师的耐心指导。此次实习让我深耕实操、积累经验，清晰认清自身不足，也明确了后续专业学习和能力提升的方向，收获颇丰。
图片 | 来源于洪山区融媒体中心全体实习生
文字 | 来源于洪山区融媒体中心全体实习生
运营 | 珞新传媒 潘星辰
审核 | 金旻 珞新传媒 陆子妍 吴慧仪
热门跟贴