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大一新生收藏!微专业、辅修、双学位……

随着各批次的录取有序进行,查询录取结果、接收录取通知书,大学生活正在朝你走来。相较于高中的学习模式,大学会有更加多元的成长通道:如校内二次选拔、微专业辅修专业、辅修学位,这些培养模式可曾了解?本文将结合院校实例,带你提前认识这些名词。

校内二次选拔项目

部分高校针对全体新生开设拔尖实验班、复合特色项目,在新生入学初期(开学后1-3个月内或第一学期末)组织专项考核,通过选拔即可进入。若有兴趣,可以提前了解所在学校是否有这类班型及选拔时间、考核内容,早做准备。

如北京科技大学6个特色拔尖班面向大一新生进行选拔:

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南开大学近40个拔尖班、复合班、特色班项目全面开放:

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微专业

微专业以“小学分、高聚焦、精课程、跨学科”的课程体系为特色,面向人工智能、低空经济、数字经济、绿色经济及民生服务保障等人才急缺领域,帮助学生补齐知识结构短板,增强就业竞争力。简单来说,微专业是在主修专业之外,围绕某个特定行业、领域或核心素养,开设的一组核心课程群。

截至2026年5月,全国已有1433所高校开设9811个微专业。高校微专业通常设置3至8门核心课程,课程多安排在周末、晚间或寒暑假,采用线上线下结合的教学模式。学生需在本科毕业前完成全部课程,考核合格后颁发校级微专业结业证书。

2025年3月,教育部启动“双千”计划,聚焦未来产业和战略性新兴产业,在全国范围内推动开设1000个微专业或专业课程群以及1000个职业能力培训课程。各高校正加速推出大数据、人工智能等前沿领域的微专业,为学生提供更灵活开放的学习路径。其中,纳入“双千计划”的微专业结业后,相关信息可在学信网学籍档案中查询。

如青岛科技大学设置了38个跨学科微专业(其中27个获教育部“双千计划”备案入库),实现数字经济、人工智能等紧缺产业领域全覆盖;北京科技大学开设了19个微专业,覆盖数智工程、冶金大数据、智能机器人、数字人文等,同时常态化开放辅修通道,支持学生跨院辅修。北京工商大学的“数智经济”微专业,课程体系覆盖经济学原理、Python/R数据分析和数字商业分析;北京联合大学的“影视创意与数字文化传播”“北京数字文化传播”“文物摄影与测绘”等。

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“双千”计划微专业在学信网备案

辅修专业、辅修学位

学有余力的同学可根据自身规划,申请辅修专业或辅修学位。

辅修专业是在本科学习阶段,学习本专业的同时,申请学习另一个专业的主要课程。学生在完成主修专业学业的同时,完成辅修专业人才培养方案规定的课程并获得相应学分的,学校颁发辅修专业证书(单独发放)。未能获得主修专业毕业证书者,不单独颁发辅修专业证书。

辅修学位全称为辅修学士学位,是在本科学习阶段,学习本专业的同时,跨本科专业大类申请学习另一个专业的主要课程及学位论文。根据国务院学位委员会2019年印发的《学士学位授权与授予管理办法》第十四条规定:辅修学士学位应与主修学士学位归属不同的本科专业大类,对没有取得主修学士学位的不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。该办法设置三年过渡期,自2022年起全面执行。

许多高校支持学生辅修学位、辅修专业。如厦门大学面向2024级、2025级本科在校学生,开设经济学、金融学等16个辅修本科专业;北京林业大学开设电气工程及其自动化、水土保持与荒漠化防治等辅修本科专业(学位)。

温馨提示:建议大家在保证主修专业顺利毕业的前提下,理性选择。

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图源:厦门大学教务处

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来源于《2026年北京林业大学辅修专业(学位) 报名指南》

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图源:北京林业大学教务处

联合学位、双学位、二学位

什么是联合学位?《学士学位授权与授予管理办法》第十六条规定:具有学士学位授予权的普通高等学校之间,可授予全日制本科毕业生联合学士学位。通过高考招收。联合学士学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学校颁发,联合培养单位可在证书上予以注明,不再单独发放学位证书。

一些高校推出跨校联合学位项目,如北京师范大学联动北京理工大学的“教育学+人工智能”联合学士学位项目,北京师范大学与北京航空航天大学的“心理学+人工智能”联合学士学位项目,开展跨校联合学士学位人才培养,共享师资和实训资源。毕业时授予两校联合学士学位。

有些同学或许会混淆辅修学位与双学位、二学位。在这里,分别介绍双学位、二学位,帮助大家区分:双学士学位通过高考招收学生。指本科阶段,学生同时修读两个不同学科门类的完整本科专业,将获得在同一本证书上标注两个学位的双学士学位证书,相关信息同步在学信网备案,属于国家认可的正规本科复合培养学历。

2026年,部分高校开设双学士学位项目,如北京师范大学、北京化工大学推出“哲学+心理学”“生物工程+大数据管理与应用”等多组跨学科双学位,强化学科交叉融合。

第二学士学位(简称“二学位”)属于大学本科后教育,主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生,以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。二学位学制两年,学习方式为全日制。

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来源于《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》

大家可参考西安外国语大学整理的表格《辅修学位、辅修专业、微专业等主要区别概览》:

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图源:西安外国语大学教务处

建议感兴趣的同学们提前查阅目标院校教务处、本科招生官网最新培养政策,结合自身兴趣、职业规划理性选择,充分利用校内丰富的学习资源,专注提升自己,成长为适配社会发展的复合型人才。祝愿2026级全体新生顺利开启大学生活!

注:各高校的具体政策存在差异,建议入学后向辅导员或教务处咨询本校的最新政策。

参考资料:

1.北京科技大学:新兴专业与特色班型集结,领航高精尖科技人才培养新征程-中国网

2.南开招生新政:为学生发展创造无限可能-南开要闻-南开大学

3.1000个!这不得挑花眼了?

4.一文说清!学士学位、辅修学位、辅修专业、微专业、第二学位、联合学位、荣誉学位、跨校辅修,你想知道的都在这!-西安外国语大学教务处

5.北京林业大学教务处→辅修信息

6.2026志愿填报必看!高校人才培养四大趋势_央广网

7.微专业:边上课边“上手”

8.关于2026年双学位教育 (主辅修制)工作安排的通知-厦门大学教务处

9.教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

10.国务院学位委员会关于印发《学士学位授权与授予管理办法》的通知 - 中华人民共和国教育部政府门户网站

11.北京师范大学:2026年上新10个本科专业及项目

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