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一个“优等生”的坠落

一个“优等生”的坠落

前几天,和朋友聊天,她讲起自己单位的一件事,令我唏嘘不已。

单位里新来了一个名校毕业的实习生,简历漂亮,笔试第一,是典型的“别人家的孩子”。

但入职不到三个月,他就主动提了离职。

理由很简单:因为一次汇报方案被领导当众批评了“逻辑不通”,他觉得丢了面子,第二天就递交了辞呈,甚至没有交接好工作。

朋友感叹道:“原以为学历是敲门砖,没想到在职场这所大学里,抗压能力和心态才是真正的护城河。

这让我想起心理学家武志红的一句话:

“很多孩子,表面上看是完美的优等生,但内心却像一层薄薄的玻璃,一碰就碎。”

我们这一代父母,太焦虑了。

我们盯着每一次月考排名,焦虑能不能考上重点高中;我们盯着每一次才艺展示,焦虑孩子是不是足够多才多艺。

我们拼尽全力,想把孩子打造成一个“满分作品”。

但我们却忘了,人生不是一场百米冲刺,而是一场漫长的马拉松。

那些只被要求“考高分”的孩子,也许赢在了起跑线,却往往输在了半路。

因为他们缺乏一种至关重要的东西——内心力量。

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高分是暂时的光环内心力量才是终身的铠甲

高分是暂时的光环内心力量才是终身的铠甲

什么是内心力量?

它不是指孩子会不会解奥数题,也不是指孩子能不能弹奏高难度的钢琴曲。

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内心力量,是指孩子在面对挫折时的“复原力”。

是当他考试失利时,能对自己说“没关系,下次再努力”;
是当他被朋友误解时,有勇气去沟通化解;
是当他面对压力时,依然能照顾好自己,不自我攻击。

这,才是一个人行走世间,真正的底气。

如果把孩子比作一辆车,分数只是外观的涂装,而内心力量,才是支撑他跑完全程的发动机。

曾看过一项针对高考状元的追踪调查。

调查发现,很多当年的“天之骄子”,在步入社会后,并没有成为行业的领军人物,甚至有相当一部分人,陷入了“平庸”甚至“抑郁”的泥潭。

因为他们习惯了在既定的轨道上做题,一旦进入没有标准答案的社会考场,便无所适从。

稍有风吹草动,便溃不成军。

只会逼孩子考高分,是在透支孩子的能量;培养孩子的内心力量,是在为孩子储蓄未来。

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如何培养孩子的内心力量?

如何培养孩子的内心力量?

很多家长会问:道理我都懂,但具体该怎么做?

培养内心力量,并不是让孩子去吃苦、去受罪,而是要在日常的点滴中,给孩子注入心理营养。

第一,允许孩子“输”,给失败一个拥抱。

很多孩子不敢输,是因为输不起。一旦考砸了,迎来的就是父母的冷脸和指责。

长此以往,孩子会变得极其脆弱。

我们要告诉孩子:“你不必完美,你可以犯错。”

当孩子跌倒时,不要急着去指责“你怎么这么笨”,而是先给一个拥抱,告诉他:“我知道你很难过,没关系,我们来看看能从中学到什么。”

这种安全感,就是孩子日后面对风雨时的防波堤。

第二,看见分数背后的“人”,给予无条件的爱。

很多孩子内心空虚,是因为他们觉得:“父母爱的不是我,而是我的成绩单。”

这种“有条件的爱”,会让孩子一生都在寻求外界的认可,活在别人的评价里。

我们要让孩子明白:

无论你考第一名还是最后一名,爸妈都爱你。我们欣赏你的努力,也接纳你的平凡。

这种被完全接纳的底气,会让孩子长出自信的脊梁。

第三,把选择权还给孩子,培养掌控感。

内心力量弱的孩子,往往习惯依赖父母,因为从小到大都是被安排好的。

想让孩子内心强大,就要适度放手。

从让孩子自己决定穿什么衣服、怎么安排周末时间、怎么处理同学矛盾开始。

当一个孩子能够掌控自己的生活,并在一次次试错中积累经验时,他的内心就会生出一种力量感:“我可以搞定这个问题。”

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写在最后

写在最后

在这个充满不确定性的时代,我们无法为孩子扫清所有的障碍。

我们也无法预知,十年、二十年后,社会需要什么样的技能。

但我们可以确定的是:

一个拥有强大内心的孩子,即便身处低谷,也能开出花来;即便遭遇风暴,也能重建家园。

亲爱的家长们,请把目光从那张试卷上移开一会儿吧。

去关注孩子的情绪,去倾听他们的心声,去支持他们的热爱。

比起逼孩子考高分,培养一颗丰盈、坚韧、有力量的心,才是我们能留给孩子,最宝贵的财富。

愿我们的孩子,不仅有拿高分的能力,更有过好一生的底气。