一路风雨兼程
终迎来阳光灿烂
你的梦想照进现实
理想大学为你敞开大门
亲爱的同学
祝你
前程似锦，未来可期
圆梦系列
985录取风采（部分）
华南理工大学
胡展旗
1、自我介绍
大家好，我是高三10班的胡展旗，在今年的高考当中取得了不错的成绩，成功被华南理工大学录取。回望高中三年，是母校浓厚的学习氛围、老师细致的答疑辅导，帮我筑牢了理科基础，也让我在物化生的学习中找到了对智能制造领域的兴趣。在这里想和学弟学妹们分享：高中学习没有捷径，把错题复盘、基础夯实坚持下去，日积月累终会迎来突破。也祝愿母校年年桃李芬芳，各位同学都能奔赴自己的理想院校。
2、老师评价
胡展旗同学是一位踏实自律、目标感极强的理科尖子生。三年来，他沉静善思，理科学习肯钻研、善总结，坚持整理复盘错题，一步一个脚印夯实学科根基。平日里沉稳低调，遇事踏实笃定，自律与坚持。展旗也曾经在文科语文和英语上遇到过巨大压力，紧跟老师，坚持刷题总结积累，最后高考不仅在理科上取得非常优异的成绩，在弱势学科里面也考出理想成绩。愿展旗逐梦前行，在智能制造的赛道上绽放光彩，奔赴更远的星辰大海！
刘欢
1、自我介绍
大家好，我是刘欢。今年高考取得647分，成功被华南理工大学【AI先进技术拔尖班】录取。高中备考期间，我坚持制定清晰的学习规划，重视错题整理，善于总结数理学科的解题思路。遇到成绩波动时及时调整心态，不盲目刷题，注重搭建知识体系。我认为高效自律、定期复盘是稳步提分的关键。如今即将踏入华园，我也会保持踏实的学习态度，持续钻研。很乐意和大家交流备考心得，互相学习，共同进步。
2、老师评价
刘欢同学目标明确，学习极具规划性，凭借不懈努力以优异成绩考入华南理工大学AI先进技术拔尖班。在高中学习中，他讲究学习方法，善于归纳梳理，坚持整理错题、总结解题逻辑，重视构建完整的知识框架，拒绝机械刷题。面对考试起伏能够理性分析、及时调整心态，自律沉稳，具备优秀的自主学习与复盘反思能力。期待他迈入大学后继续深耕信息技术领域，保持勤学善思的优良品质，勇于探索创新，在人工智能专业赛道潜心钻研，不断突破自我，收获更大成长。
陈新文
1、自我介绍
备战升学的这段时光里，我始终保持踏实自律的态度，在训练与学习之间不断平衡、坚持前行。长期的体育训练磨练了我的毅力，也教会我沉稳抗压、迎难而上。这份坚持不懈的精神，将陪伴我进入华南理工大学，在新的阶段继续脚踏实地，奔赴新的目标。
2、老师评价
陈新文同学，具备了一位优秀运动员最宝贵的品质——坚韧、专注与自律。球场上，他挥汗如雨，将“国球”的拼搏精神展现得淋漓尽致。更难能可贵的是，他没有因为训练繁重而放松对自己的要求。他努力平衡训练与学业，在课堂上也展现出运动员独有的专注力，让老师倍感欣慰，令同学深感敬佩。他为班级带来了荣誉，更带来了积极向上的正能量，他是我们班级的骄傲。
电子科技大学
田政轩
1、自我介绍
回顾高中求学之路，高一上学期我态度端正、踏实奋进，但此后直至高三开学，因误以为课内压力有限而疏于自律，导致许多知识点浮于表面，积累了不少漏洞。后来在高强度的学习与接连不断的考试中咬牙坚持，不断完善知识体系，弥补了以往的短板与漏洞。本次考试虽未完全发挥出日常水准，但结果尚可。这段经历让我深刻明白“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下”的道理。高考极易受心态干扰，绝不能寄希望于临场超常发挥。唯有提高日常标准，志在985便以C9要求自己，树立更高目标并脚踏实地夯实能力，才有机会抵达理想的彼岸。
2、老师评价
政轩善于复盘反思，拥有清晰的自我认知。高一阶段勤奋上进，后续一度放松自律，知识掌握不够扎实，埋下学习隐患。幡然醒悟后，他正视自身不足，顶住备考压力坚持不懈，主动补齐知识短板，逐步构建完整的知识体系。曲折的学习历程让他悟出深刻道理，懂得应当树立更高标准，切勿心存侥幸。希望他带着这份感悟，在新的学习旅程中持续严格要求自我，脚踏实地、持之以恒，向着心中更高远的目标奋力前行。
山东大学
潘泽铠
1、自我介绍
作为数学课代表，我积极协助老师开展教学任务；作为副班长，我主动参与班级管理和处理班级琐事。作为同学，我待人和善，乐于倾听同学需求，踏实勤勉地备考，怀揣初心，稳步前行。
2、老师评价
潘泽铠同学，身为副班长，你拥有强烈的集体荣誉感，待人真诚友善、谦和坦荡，热心帮助身边同学，处事顾全大局，是班级里靠谱的一员。学习上你求知欲旺盛，学科基础扎实，拥有持之以恒的毅力。遇到难题从不退缩，迎难而上，具备坚韧不拔、愈挫愈勇的可贵品质。愿你保持这份热爱与韧劲，奔赴人生新旅程，前路未来广阔，万事顺意，前程可期！
中国海洋大学
戚泰荣
1、自我介绍
大家好，我是高三10班的戚泰荣。在高三奋斗的一年中，我曾经历退步五十名的打击，但也能在下一次考试中卷土重来。最大的秘诀就是在明知人外有人的现实后仍能不顾一切地向前，把追逐榜样与个人不断超越的心态良好结合。面对最终的高考，只要能足够地相信自己、将之前的考试一并抛在脑后并足够专注地进行系统复习，我们便一定能正常甚至超常发挥！
2、老师评价
戚泰荣同学是一名内心坚韧、愈挫愈勇的少年。高三途中曾遭遇成绩大幅下滑的困境，但他没有消沉气馁，而是快速调整状态、复盘短板，用一次又一次的努力实现逆风翻盘。他懂得正视差距，始终保持自我超越的进取心，拥有极强的心态调节能力。从低谷奋起，终赴山海之约，成功圆梦中国海洋大学。愿泰荣带着这份不服输的韧劲，在未来征途上乘风破浪，奔赴属于自己的广阔前程！
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