文丨鱼爸 图片来源绘本
1
昨天收到一位妈妈的留言:
“鱼爸,怎么办,我儿子这个暑假感觉会废掉。
一放假就作息紊乱,晚上很晚不睡,早上睡到10点后才起来。
然后,就看电视,玩手机,中间做会作业,然后继续刷手机,玩手游。
每天都是这样待在家里,而且空调也是24小时运转。
要他出门,说太晒受不了。
做家务,慢慢悠悠,也做不好。
要他学习,就说放假是休息的,不想看书。
我是拿他没办法了,怎么办?”
放暑假了,如果你要我给你一个养孩子的建议。
第一个就是:“千万不要让孩子总是待在家里。”
有人会说暑假太热,怎么出门?
其实暑假虽然热,但早上的温度还是适宜出门的,而且晚上也可以出门锻炼。
也不会天天是酷暑,酷暑也有地方可去。
前提你愿意出门,愿意去做才行。
2
为什么一定要让孩子多出门?
因为孩子天生是亲近大自然的,如果他没有这样。
而更爱电子产品,更爱宅在家里。
那是因为他们从小就错过了,或者从没有那种美好的体验。
哲学家罗素说:“与成人相比,孩子更应该和地球的起伏节奏保持接触。我见过一个两岁大的、一直被养在伦敦的男孩儿,第一次被带到绿色的乡间走路的样子。 时值冬日,一切都是潮湿泥泞的,在成人眼里,那儿没什么让他们高兴的东西,可在这个男孩儿眼里,那儿却能让他心醉神迷。 他跪在湿地上,把脸埋在草里,发出听不太懂的欢乐的叫声。 他所体验的那种快乐是原始的、单纯的,也是巨大的……
不要害怕孩子光着脚在草地上奔跑。
也不要害怕雨滴和露水会弄湿孩子的衣裳。
不要害怕泥巴弄脏鞋袜。
这些年,我觉得最给小小鱼最好的一份礼物就是引导他感受了大自然的美好。
还记得他一两岁的时候,我每次带他出门,都会捡一些小石头、小树枝或者搜集树叶回家,教他分辨蒲公英和其他野草的区别。
回老家的时候,让孩子去乡间田野里走走,感受一下更接近大自然的乡土气息,感受溪水流淌在鹅卵石上,一起玩打水漂。
体验一些简单的农活,摸摸扁担、握握锄头,也观察一下乡里的劳动。
回城市后,周末也会带他去黄昏的河堤上骑自行车、天气好的时候放风筝。
或者在小树丛中观察各种小虫子,并做成标本
孩子不应该总是被钢筋水泥的牢笼束缚,他们应该在大自然的怀里跳跃着,玩耍着。
孩子不应该总停留在手机或者电视屏幕呈现的世界中,应该自己去感受生活,感受这真实的人间烟火味。
我们应该让孩子保持这种自然感受力。
能感受到清风拂过树梢,嗅到田野气味的孩子,他们对生活会有更强烈的感受力。
才会更关心生活、关心这个世界,关心身边的人和事。
童年是短暂的,孩子值得拥有更丰富的生活体验。
3
带孩子一起出门买菜,让他认识各种菜式,学会怎么去选择,然后去观察这些菜的做法,简单的凉拌菜、蒸菜等,可以自己尝试去参与制作。
去博物馆、图书馆、科技馆。
不要总是带孩子去游乐场和商场。
如果形成习惯,就会特别依赖这类玩乐带来的兴奋感。
失去耐心去博物馆、图书馆这种相对安静的场所。
因为没有那种刺激感。
现在有很多的大馆都是免费开放,只要预约,就能带孩子去逛上一整天。
一定要多带孩子去这些地方走走。
如果孩子说不想去,没意思,无聊怎么办?
可以先做点功课,引起他们的兴趣,再给一点小小的奖励。
当然,父母的引导也很重要,我发现每次看到书店,我们都会驻足。
小小鱼特别喜欢逛书店,因为每次到了那,他的选择性就很大,我也很着迷。
各种各样的书摆在面前,我们基本就找不到人了,各看各的,一待就是老半天。
有些地方,只有去了才能感受到那种趣味。
就好像隔着一道门,哪怕是一道玻璃门,我们以为门那边看到的东西不过如此。
可推开门,走过去,才会发现,原来这也很好啊。
4
有时太热不出门,在家里的时候,建议让孩子多阅读,养成阅读习惯。
特别是小学生,一定要抓住阅读黄金期。
因为阅读的大门一打开,那孩子的视野会更宽,不仅仅局限于课堂知识。
也不会被短视频或者手机游戏占据大脑。
阅读对学习的帮助也是很大的。
比如小小鱼到了中学,小四门这些科目的成绩比我想象的好,但也是意料之中吧。
因为他从很小时候开始,就喜欢理科类的知识,科普类的书和杂志,几乎都爱看。
所以,到了中学,很多知识点就似曾相识,一点就通了,不要花太多的力气。
这样可以腾出力气来攻主科。
而语文的学习,更需要阅读的积累,很多有经验的妈妈和老师都说,越到后面,越看阅读的底子厚不厚。
除了阅读之外,对语文成绩提升的好办法是“丰富的生活体验”,还是得去做,去体验才行,这些靠待在家里可得不到。
只有走出去,孩子才能感受世界、大自然、人情世故,不管是对写作还是思想的提升,都大有裨益。
所以,控制电子屏幕的时间。
多阅读,多带孩子运动,适当旅行,出门历练。
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