2026上海书展
SHANGHAI BOOK FAIR
2026上海书展将于8月12日至18日在上海展览中心隆重举行。
本届书展，华东师范大学出版社以“教育强国，书香润心”为核心参展主题，亮相上海展览中心西一馆2楼（展位号W2-01），精选三千余种优质新书、经典好书重磅参展，精心打造融合数智体验、学术深耕、人文互动于一体的沉浸式文化空间。
“教育强国研究书系”（已出6册）
“面向大模型的未来教师实务手册丛书”（已出5册）
《碳硅纪元：青少年人机共生漫谈》
“智慧说三篇”（3册）
“汉字文化思想传承丛书”（第二辑）（3册）
“杨国荣著作集（增订版）”（第三辑）（8册）
《〈汉书〉十二讲》
《古文讲读百篇》（全二册）
“走进上海博物馆古代文明探索宫丛书”（全37册）
“薄荷实验”书系（6册）
《闯入者：当你被访谈对象拒之门外》/《在虚拟世界做田野调查：民族志写作入门》/《焦虑者的世界》/《常规医疗：非常治疗、延续生命与医疗有效性的界限》/《无年龄的人：一个人类学家对自我、时间与意义的研究》/《制造全球MBA：商业文化和文化生意》
《爱弥儿：论教育》
《漫步白桦林：插图本俄罗斯艺术史》
《早上苍老，傍晚年轻：德语文学之镜》
《作家地图》
“传记式虚构”系列（2册）
《约瑟夫·鲁兰的人生》/《瘟疫与霍乱》
《理论心理学：认知科学的视角》
《网络与游戏成瘾》
“小学数学高阶思维培养教程”（6册）
《一平米博物馆：城市动物大冒险》
“上海小囡”系列（3册）
BOOK
“教育强国研究书系”（已出6册）
柯政 主编
华东师范大学出版社
◎ 国家出版基金资助项目
◎ 2025年教育部主题出版重点出版物选题
本书系系统性阐释教育强国建设的理论基础、核心内涵、实践路径与未来图景。选题呼应时代需求，立足“以教育来强国”，深入探讨教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用，提供系统化理论支撑。内容体系完备，涵盖思政教育、基础教育、高等教育、科技支撑、职业教育、终身教育、教师队伍、国际合作等战略支点，并关注国外相关进展，形成完整理论框架。丛书呈现以教育强国建设支撑中国式现代化的进程与成效，向国际社会展示中国教育发展新理念与成就，为全球教育治理贡献中国方案。
已出书目：
《教育强国的底层问题》柯政 著
《教育强国建设背景下“双减”长效机制》董圣足 等 著
《数字化时代思政教育创新研究》孔祥渊 等 著
《职业教育如何服务发展》李政 等 著
《在教育强国建设中因地制宜办好国门学校》段从宇 伊理 著
《二战后主要发达国家教育政策演进研究》谢晨 王夫艳 何文萱 等 著
“面向大模型的未来教师实务手册丛书”（已出5册）
陈向东 范国睿 丛书主编
随着数字技术的快速进步，教育领域的数字化转型已成为不可逆转的趋势，同时对教师的角色和职责提出了新的要求。本丛书为教师提供了一个具体的指南，帮助他们掌握数字化时代的教学方法和技能。通过介绍大模型技术在教育中的应用，该丛书不仅促进了教师专业能力的提升，也为教育的数字化转型提供了实践案例和思路。丛书的编撰体现了对教育未来发展趋势的深刻洞察，旨在为教师提供在新技术背景下继续教育创新和专业发展的资源和指南。
已出书目：
《教师的循证实践——基于AI大模型的方法》陈向东 褚乐阳 陈鹏 著
《教师的科研实务——基于AI大模型的方法》高丹丹 著
《中小学校管理实务——基于AI大模型的方法》陈兴冶 著
《跨学科教学设计实务——基于AI大模型的方法》仇星月 居晓波 张佳恩 著
《面向新课标的数学教学——基于AI大模型的方法》徐斌艳 张帅 赵睿 编著
《碳硅纪元：青少年人机共生漫谈》
郭毅可 著
华东师范大学出版社
这本郭毅可院士写给青少年的科普读物以熵增定律为核心，揭示九大真相与一个未来生存指南，构建起理解生命、智能与文明的底层逻辑。它揭示梳理生命演进阶梯，拆解AI本质，破除青少年的时代焦虑。书中穿插了大量原创科普漫画和章节总结卡片，将抽象概念视觉化、结构化，非常适合青少年阅读与记忆。本书融入两代科学家的思想与亲情传承，既有可落地的成长行动指南，更引导青少年驾驭AI、锚定核心能力，自信迈向人机共生的碳硅纪元。
“智慧说三篇”（3册）
冯契 著
华东师范大学出版社
“智慧说三篇”含《认识世界和认识自己》《逻辑思维的辩证法》《人的自由和真善美》，是冯契先生的代表性作品。第一篇《认识世界和认识自己》主旨在于基于实践的认识过程的辩证法，特别是如何通过“转识成智”的飞跃，获得关于性与天道的认识。第二篇《逻辑思维的辩证法》主旨在于讨论化理论为方法，大致可分为两个部分：逻辑思维过程的辩证法和逻辑思维形式的辩证法。第三篇《人的自由和真善美》主旨在于讨论化理论为德性，所涉及的主要是价值论问题。
“汉字文化思想传承丛书”（第二辑）（3册）
臧克和 等 著
华东师范大学出版社
◎2025年教育部主题出版重点出版物选题
汉字是世界上唯一延续至今且仍在使用的自源性文字符号系统，是中华文明的源头所在、根脉所系。“汉字文化思想传承丛书”积极配合国家文化发展战略的需要，对汉字文化学术精神内化及其传承的创新性进行系统探索，呈现文字背后的观念变迁与发展，深刻揭示汉字与中华文明的辩证关系。
书目：
《汉字中的道德范畴》臧克和 郑邵琳 著
《汉字构形审美意识》刘志基 著
《石刻文字的人生观》周阳 著
“杨国荣著作集（增订版）”（第三辑）（8册）
杨国荣 著
华东师范大学出版社
立足中国哲学传统，回应当代思想问题。
本辑聚焦人与世界、哲学智慧、道德与政治、经典诠释以及儒道思想等重要议题，既有对哲学本质与方法的深入反思，也有对《老子》《庄子》等经典文本的创造性阐释。立足中国哲学传统，回应当代思想问题，展现中国哲学的理论深度与世界意义，为理解传统智慧的现代价值提供新的思想视野。
第三辑书目：
《人与世界：以“事”观之》《理解哲学》
《哲学：走向历史的深层》《道德与政治之维》
《经典与经学》《儒学与中国哲学》
《老子讲演录》《庄子内篇释义》
《〈汉书〉十二讲》
陈其泰 著
华东师范大学出版社
《汉书》是中国传统史学由确立走向成熟的里程碑，它首创纪传体断代史范式，两千年来为历代正史所沿用，是彰显中华文化主体性的重要典籍。本书正是以这一文明史的高远定位为起点进行创造性阐释，深度挖掘其中蕴含的中国精神与中国智慧。著者以数十年沉潜之功，将严谨的学术考辨与宏阔的文明视野融为一体，梳理班固著史脉络与“断汉为史”的体系创新，剖析《汉书》对《史记》优良传统的承续与开拓。聚焦西汉关键历史阶段，解读王朝兴衰规律，探究民族交融与边疆治理智慧，以史为鉴助力铸牢中华民族共同体意识。
《古文讲读百篇》（全二册）
汪涌豪 主编
王涛 汪宇航 副主编
华东师范大学出版社
本书精心选编中国古代文言文作品共百篇。篇目以传统的文体分类方式进行编排，体现出与古人“文”之观念相吻合的特色。选文以过去经典的及有新意的古文选本为参照，以符合读者阅读、学习需求和规律为依据，着重于选择具有记叙、描写和抒情等可培养读者基本读写能力的文章，兼顾简单说理性的篇目，以引导读者从日常生活中找到趣味、生发感悟，同时积累一些词句素材，进而能用流畅合适的语言进行写作，传达出自己日常的所思所想。
“走进上海博物馆古代文明探索宫丛书”（全37册）
汤世芬 主编
上海博物馆 编
华东师范大学出版社
当博物馆不再只是文物的储藏室，而是青少年探索历史、实践成长的乐园；当厚重的文明不再囿于展厅展柜，而是化作指尖可触、书页可读的趣味知识，一场跨越古今的文化之旅就此启程。“走进上海博物馆古代文明探索宫”系列丛书以职业体验为纽带，以书籍为载体，让孩子们在动手实践中溯源历史，在品读文字中读懂文明，让中华优秀传统文化在青少年心中生根发芽。
书目：
《我是“小小考古学家”》《我是“小小修复师”》
《我是“小小研究员”》《我是“小小策展人”》
《我是“小小讲解员”》《我是“小小创意家”》
《我在上海博物馆探索古代文明》
“薄荷实验”书系（6册）
《闯入者：当你被访谈对象拒之门外》
[法]米歇尔·安特比 著
郭成 译
华东师范大学出版社
本书从研究的“失败时刻”开篇：邮件石沉大海，采访无限拖延，机构礼貌拒之门外。米歇尔·安特比指出，研究者进入田野时已是“闯入者”，而田野的阻挠、遮掩、遗忘与否认，并非噪音，恰恰是最值得追踪的数据——群体回避什么、反复忘记什么，比公开陈述更能暴露核心张力。书中案例跨越大体捐献、机场安检、迪士尼、哈佛商学院、工厂与代写行业，追问同一问题：组织如何对外来者设防？研究者又如何从设防中读懂世界？这不是“顺利进入田野”的成功学手册，而是写给所有碰壁者的书。真正的田野，往往始于门在面前关上的那一刻。
《在虚拟世界做田野调查：民族志写作入门》
[美]汤姆·博尔斯托夫 [美]邦妮·纳迪 [美]西莉亚·皮尔斯 [美]T.L.泰勒 著
孙凝翔 译
华东师范大学出版社
AI技术发展，如何研究虚拟世界中的新兴技术、实践和文化？虚拟世界的核心永远是人及其创造的文化，民族志作为研究方法，其持久力量足以照亮人类体验的新维度。本书是一本简明实用的参考指南，四位有虚拟世界研究经验的作者，以自身研究为例，整理出一整套工具和理念——从研究设计与准备到数据收集及田野伦理，再到数据分析与写作、展示与发表，帮助读者设计出真正有效且有影响力的研究。
《焦虑者的世界》
[美]张鹂 著
安孟竹 袁长庚 译
华东师范大学出版社
很多人正经历不同程度的精神病痛，并接受心理咨询与心理治疗。本书正是对心理治疗和心理咨询所展开的民族志记叙。自2010年以来，人类学家张鹂持续进行了十余年田野调查。在本书中，她深入地阐述了心理治疗如何影响人们的自我、社会关系及公共生活，并追踪了中国心理治疗的发展轨迹，试图理解当代人的内心世界——我们在焦虑什么？又在渴望什么？
《常规医疗：非常治疗、延续生命与医疗有效性的界限》
[美]莎朗·考夫曼 著
杨婧 译
华东师范大学出版社
◎入选2026年度“上海好书”半年榜
新的药物、器械、手术和临床试验不断出现，成为常规选择。著名医学人类学家莎朗· 考夫曼聆听了数百位患者、家属和医生关于希望、恐惧、治疗选择和生命终点的讲述。她指出，从科研经费到临床试验，从保险报销到医疗指南，这一“常规医疗”链条使得医疗干预措施在伦理上变得“必要”，让我们陷入“停不下来”的困境。
《无年龄的人：一个人类学家对自我、时间与意义的研究》
[美]莎朗·考夫曼 著
范雪竹 译
华东师范大学出版社
当时间流逝、身份变化、经历不断累积，我们如何持续理解自己？通过数十位普通人关于失去、关系、选择与改变的生命故事，本书揭示个体如何持续建构一个“无年龄的自我”——尽管身体在衰老、社会角色在变化，却保持一种不随年龄变化的核心自我感。这份研究唤起我们在流水线一般的社会结构里作为人类最根本的“阐释经验、重构意义”的能力。这不仅是一部老年学奠基之作，更是关于人在时间的冲刷中，如何始终认得自己、讲出一个让自己心安的故事。
《制造全球MBA：商业文化和文化生意》
[美]安德鲁·欧塔 著
廖越 译
华东师范大学出版社
读懂MBA是怎么被“制造”的，你也就读懂了今天的自己为何被如此衡量。
在学历贬值、精英祛魅的当下，我们常听说“如今的软件工程大厂，就像当初的MBA”。《制造全球MBA》正是对这一职场宿命论的深层社会学起底。
基于多所美国一流商学院MBA课堂的长期田野调查，人类学家安德鲁·欧塔指出，商学院传授的不只是职能知识，更是一套“黑话体系”：一页纸执行摘要、30秒电梯演讲、CAGE模型……。他们把地缘风险和难以化约的文化差异，翻译成金融公式里可以变现的“风险溢价”。
《爱弥儿：论教育》（全二册）
[法] 让-雅克·卢梭 著
唐果 译
华东师范大学出版社
全书共五卷，卢梭针对不同年龄阶段的儿童，提出了不同的教育原则、教育内容和教育方法，即体育、感官、智育、德育、爱情。每个阶段的重点不同，但五者之间并不明显割裂。该书前四卷以爱弥儿为主人公，提出儿童成长的自然的重要时期，及与之相适应的教育原则、内容和方法。在这部著作中，卢梭把自己描写成一个理想的教师，又把爱弥儿描写为理想的学生，叙述了爱弥儿从出生到20岁成长和受教育的全过程，阐述了他的“自然教育”思想。
《漫步白桦林：插图本俄罗斯艺术史》
贝文力 著
华东师范大学出版社
◎入选2026年4月“中国好书”推荐书目
◎入选2026年度“上海好书”半年榜
华东师范大学学者贝文力，多年来深耕俄罗斯文化艺术，带领读者近距离感受俄罗斯艺术史。本书以独特的视角呈现俄罗斯艺术的六大领域：民间艺术、建筑与雕塑、绘画、音乐、芭蕾、电影，资料丰富，内容独家。书中穿插700余幅精美图片，全彩印刷，图文并茂，赏心悦目。同时以二维码的形式，展现经典音乐、舞蹈和电影片段。文末附有详细索引，可供读者和研究者进一步了解书中出现的重要人物和作品。
《早上苍老，傍晚年轻：德语文学之镜》
黄雪媛 著
华东师范大学出版社
德语文学是世界文学的重要一脉，无论是小说、诗歌还是戏剧，都深刻影响了世界文学的走向，具有震撼人心的力量。本书是华东师范大学德语系副教授、德语翻译家黄雪媛的首部文学随笔集。在这本随笔集里，作者撷取那些影响了数代人的德语经典作家，从歌德、卡夫卡、托马斯·曼、黑塞到瓦尔泽、布莱希特、策兰、多敏等，以温暖细腻的笔触，扎实的背景资料，详细评述他们的生平和文学艺术成就，以及作家背后的精神遗产。通过这些杰出的大师和璀璨的作品，读者可以一窥德语文学的恒远魅力。
《作家地图》
[英]休·刘易斯-琼斯 编著
包慧怡 译
华东师范大学出版社
许多伟大的故事，都从一张地图开始。那些现实中无法抵达的地方，往往先以地图浮现，再生长出故事。本书由休·刘易斯-琼斯汇集二十余位作家与艺术家，讲述绘制想象疆域的经历，包括普尔曼手绘拉兹卡维亚地图和《哈利·波特》活点地图内幕。书中收录全彩图像，涵盖手绘草图、经典地图等，串联神话至现代文学谱系，展现地图如何参与世界诞生与读者自我发现。翻开它，去往那些从未存在，却无比真实的地方。
“传记式虚构”系列（2册）
《约瑟夫·鲁兰的人生》
[法]皮埃尔·米雄 著
张何之 译
华东师范大学出版社
文森特·梵高，一位后来享誉世界的传奇画家；约瑟夫·鲁兰，一个名不见经传的平凡邮差。1888年，他们在法国小城阿尔勒意外相遇：邮差成就了画家的余生创作，画家则成全了邮差的半世尘想。在当代文学大师皮埃尔·米雄笔下，这段故事被重写，再造，推向情感和语言的极致。
《瘟疫与霍乱》
[法]帕特里克·德维尔 著
要颖娟 译
华东师范大学出版社
1894年，在香港，耶尔森分离出了引发这场灾难的病原体——后来以其名字命名的“鼠疫耶尔森菌”。法国作家帕特里克·德维尔以诗意而凝练的笔触，勾勒出这位孤独科学家跌宕起伏却激情澎湃的人生。他带领读者，追随耶尔森的足迹，走过巴黎、柏林，前往中国、越南、马达加斯加……重现一幕幕充满疾病、冒险与挑战的时代场景。这里有鼠疫肆虐的码头、潮湿闷热的实验室，也有荒野间的茅草屋。读完本书，你或许会相信：真正的英雄，常常沉默而坚定地行走在人类未曾踏足的深处。
《理论心理学：认知科学的视角》
陈巍 董达 郭本禹 著
华东师范大学出版社
本书以认知科学为桥梁，将现象学、具身认知、预测加工、内感受研究等前沿思想融会贯通，在回应人工智能、交叉科学与社会现实关切中为理解人的心灵、身体与行为关系提供了一种兼具深度与温度的思想路径。作者以扎实的研究积累与敏锐的时代感知，重访郭任远等具有国际声誉的中国学者的思想谱系，呈现中国心理学在世界舞台上的历史回响。同时，探讨第三种文化、神经科学与人文传统之间的跨界对话，让读者在知识与思想的交汇处重新审视“心理学能为人类理解自我、他者与社会做什么”。
《网络与游戏成瘾》
[美]佩特罗斯·莱沃尼斯
[美]詹姆斯·谢勒 主编
郑万宏 赵敏 朱慧玲 等 译
华东师范大学出版社
本书以通俗易懂的语言，系统介绍了这一新兴成瘾行为的潜在机制、表现形式、诊断标准及临床干预策略。它既能帮助普通读者分辨“正常使用”与“成瘾行为”之间的界限，也为教育工作者和医疗专业人士提供了实用的参考依据。作者将科学研究与真实案例相结合，传递出一个核心观点：科技产品本身并非问题，关键在于我们如何与之相处。
“小学数学高阶思维培养教程”
华东师范大学数学拔尖创新人才培养研究中心 组编
华东师范大学出版社
丛书分为计算、几何、应用题、行程、计数、数论6册，覆盖代数、几何、组合、数论四大数学竞赛板块。
丛书在知识点上摒弃“大招”的模式，不但传授解题的方法技巧，也精细说明推导思路和过程。而且难度阶梯明确，讲解条理清晰。其优点不仅在于能够更好地帮助孩子理解所学内容，更在于小学阶段就引导孩子培养理解性记忆，能极大地帮助孩子提前适应初中阶段的数学学习强度，避免小升初之后数学成绩滑坡的困境。
《一平米博物馆：城市动物大冒险》
刘哲 主编
宋婉莉 编著
华东师范大学出版社
本书由上海自然博物馆专业科普团队打造，以“城市动物”为主题，选取了6个生活在城市中的代表性野生动物，以全彩折页大画幅插画的方式对比呈现这些代表性野生动物在自然环境和城市环境中的不同生存状态，展现山地、森林、河流、高原等不同的自然环境，以及居民社区、街道、公园、湿地等各异的城市场景。插画中隐藏诸多科普知识点，以儿童易于理解的方式进行单点解析，提供给孩子准确可靠的动物生长过程、生活习性以及生态保护的知识。
“上海小囡”系列（3册）
李慰宜/文
马鹏浩“是游戏”小画室 武沉戈/图
华东师范大学出版社
“上海小囡”系列绘本以经典上海童谣为线索，以儿童日常生活为核心载体，呈现新时代上海城市风貌与海派文化精神，以小见大展现上海人节俭精致、坚韧乐观、守规讲理、淡定优雅的处世“腔调”，是一套普通话、上海话双语可读、可诵、可唱的原创城市文化启蒙绘本。
书目：
《摇啊摇 摇到外婆桥》李慰宜/文 马鹏浩“是游戏”小画室/图
《笃笃笃 卖糖粥》李慰宜/文 马鹏浩“是游戏”小画室/图
《大风来 小风去》李慰宜/文 武沉戈/图 马鹏浩/绘画指导
制作：刘晓帆
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