参考消息网8月5日报道 巴基斯坦联合通讯社网站7月30日刊登题为《中巴经济走廊“2.0升级版”的隐形引擎正在重塑巴基斯坦的工业格局》的报道，报道编译如下：

对阿米尔·哈姆扎来说，在中国接受的职业培训为他打开了一扇从前不敢想的大门。他是巴基斯坦费萨拉巴德农业大学社区学院的一名学生，2022年参加了中巴现代农业技术双学历项目，在培黎职业学院学习。

回国后，哈姆扎入职家乡一家与中国供应商合作的企业，月薪约14万巴基斯坦卢比（约合3416元人民币——本网注），远高于巴基斯坦职业院校毕业生的平均薪资水平。

哈姆扎的经历正是中巴职业教育培训合作不断深化的个体缩影。2024年12月，巴基斯坦驻华使馆在北京主办首届中巴职业教育与培训合作论坛。此后，巴驻华使馆举办了多场职业教育交流活动，凸显巴基斯坦在大力推动借力中国援助培育本土技术人才。

巴基斯坦面对的技术工人短缺严峻程度远超大众认知。巴基斯坦计划、发展和改革部长阿赫桑·伊克巴尔4月在中国举办的一场职业教育培训研讨会的视频致辞中表示，巴基斯坦仅有6%的劳动力持有正规职业技能资质，全国职业教育年度招生规模仅45.8万人。

以电动汽车行业为例，巴基斯坦计划到2030年实现电动汽车市场渗透率达到30%的目标。但伊克巴尔指出，该国尚不具备培养覆盖电动汽车全产业链的人才的能力，包括电池电芯生产和维护、回收处理、售后服务等环节。

中巴职业教育培训合作蓬勃发展，根源在于中巴经济走廊“2.0升级版”与巴基斯坦国家经济转型计划高度契合。这一高水平战略协同推动系统化职业教育培训合作围绕三个支柱展开：基础设施建设、劳动力培养以及合作制度框架搭建。

中国援建的瓜达尔职业技术学院已正式投入使用，持续为瓜达尔港等中巴经济走廊重点项目输送合格技术人员。

巴基斯坦全国范围内还落地了一批中国支持的职业培训项目，面向新兴战略产业需求，包括鲁班工坊、中巴新能源汽车高技能人才培养工坊、中巴邮政快递海外工坊等。

中巴产教合作卓越中心于2024年底成立，标志着合作实现制度化转型：零散培训项目升级为长期、产业导向型合作平台。

巴基斯坦国家职业技术培训委员会主席古尔米娜·比拉尔·艾哈迈德说：“我认为这才是具备可持续性的合作模式。过去各类扶持交流项目十分零散，如今所有合作均经过合理规划，得到有效执行。我们还会结合国内不同区域的产业需求，开展有针对性的合作。”

巴基斯坦高度认可中国“授人以鱼不如授人以渔”的合作理念。

这一理念也体现在中国对巴方职业教育的支持上。中巴产教合作卓越中心中方主席李劲松在两国的一场投资峰会上说，中方成熟的职业教育标准、技术资源、师资体系与认证机制，适配巴基斯坦本土需求，有助于巴方搭建现代化职业教育体系。

巴基斯坦驻华使馆表示，巴方已明确向中国投资开放的重点工业领域，涵盖重工业、可再生能源、高端电子、半导体、信息技术等，为后续职业培训合作明确产业导向。

古尔米娜·比拉尔·艾哈迈德在接受中国媒体采访时说，矿业、智能制造、人工智能、医疗辅助服务、中医药将成为双方合作重点领域。

当被问及合作潜在挑战时，艾哈迈德对双边合作前景充满信心：“巴中两国情谊深厚，我们有着相同的发展目标，最重要的是我们互相尊重彼此的制度体系。如果要说当前需要关注的工作，那就是巴基斯坦如何才能把握中方带来的数字化发展机遇。”（编译/郭骏）