夏日时节,遍布武威市古浪城乡的各类阅读阵地,皆是一派静谧悠然、书香流淌的美好景象,依托2026年新时代乡村阅读季“书香润乡村・阅读促振兴”主题活动,该县以188个农家书屋为基层文化阵地,持续优化阅读服务、创新阅读形式,让一间间书屋成为群众家门口的“文化乐园”、青少年暑期的“第二课堂”,为乡村全面振兴注入书香动能。

走进西靖镇康乐新村农家书屋,清凉的屋内座无虚席。孩子们围坐桌前静心品读;横梁镇幸福新村农家书屋内,志愿者带着少年开展绘本共读、诗词诵读;新堡镇兴民新村农家书屋创新推出“一码通”借阅模式,村民扫码即可完成图书借还,便捷高效的服务让书屋人气越来越旺。

图为康乐新村农家书屋。
打开网易新闻 查看精彩图片
图为康乐新村农家书屋。

张凯文是横梁绿洲完全小学学生,这个暑假他有了固定的打卡地点。每日午后他都会约上要好的小伙伴,一同走进村内农家书屋静心阅读。书屋里种类丰富的儿童文学、乡土故事、名人传记、科普常识类读物,让他们爱不释手,大家围坐在一起静心品读、交流读书心得,在文字中开阔眼界、增长学识,度过充实而有意义的假期。

“这个暑假我每天都来书屋看书、写作业,有志愿者姐姐辅导功课,还能和小伙伴一起读课外书、参加趣味活动,一点都不无聊。”张凯文说。

从居家刷屏到书屋品读,悄然转变的不只是乡村少年的假期生活方式,更在孩童心底种下热爱阅读、向上生长的种子。家长郭金弟深有感触:“以前一放暑假,孩子就在家玩手机,现在每天主动往书屋跑,有志愿者陪伴辅导,我们在外务工也放心。”

如果说农家书屋是暑期儿童的“第二课堂”,那么公共图书馆和实体书店则为更多读者提供了静谧清凉的阅读时光。

走进古浪县图书馆,馆内凉爽静谧,少儿阅览区孩子们沉浸在绘本世界,自习区内备考学子埋头学习。图书馆持续优化服务举措、升级阅览环境、细化便民服务,依托馆校共建、城乡共读机制持续下沉优质文化资源,全力搭建全方位、广覆盖、多层次的全域阅读服务矩阵。

图为古浪县图书馆。
打开网易新闻 查看精彩图片
图为古浪县图书馆。

一幕幕温馨的夏日阅读场景,是古浪县深耕全民阅读、厚植乡土书香底蕴的生动缩影。为持续提升乡村阅读服务质效,古浪县精准对接群众多元化阅读需求,不断优化图书资源配置,推动乡村阅读服务更加精细化、普惠化。今年为9个乡村学校少年宫阅读点农家书屋配备少儿读物1044本,有效补齐乡村低龄儿童阅读资源短板。同时,县图书馆积极搭建馆校共建、城乡共读长效机制,推动城乡优质阅读资源互通共享、下沉基层,切实打通全民阅读服务“最后一公里”。

在优化实体书屋硬件与资源供给的同时,古浪县积极推进数字阅读赋能,整合“学习强国”、“陇上飞阅”、甘肃数字农家书屋“百草园”等线上优质平台。依托乡村阅读推广人、村干部及返乡大学生志愿者,常态化开展数字阅读教学指导,为老年人、留守儿童搭建便捷的线上阅读通道,构建起“实体书屋+数字阅读”双向互补的乡村阅读服务网络,让书香服务随时随地、触手可及。

立足群众差异化阅读需求,古浪县分众施策、精准服务,常态化开展特色化阅读实践活动,持续擦亮“马跃新程·阅动古浪”本土阅读品牌。面向党员群众开展主题读物领学、惠农政策宣讲等活动,把书本知识转化为群众增收致富的实用技能;依托寒暑假关键节点,常态化开展经典诵读、读书竞赛、绘本共读等青少年专属阅读活动。同时邀请“林业英雄”郭万刚等本土先进典型走进书屋,分享读书故事、讲述治沙历程,深度融合本土治沙文化与红色资源,以榜样力量引领全民阅读新风尚,让乡村阅读既有烟火温度、更有文化厚度。

炎炎夏日,书香悠长。从乡村书屋的琅琅书声到县城图书馆的静谧时光,古浪县不断完善城乡一体化阅读服务体系,升级阵地功能、丰富数字资源、常态化开展特色阅读实践,持续放大书香浸润、文化育人成效。馥郁书香铺满古浪乡野田间,以深厚文化软实力滋养乡风文明、赋能乡村全面振兴,为文化强县建设积蓄持久精神动能。

(来源:中新网甘肃频道 文/孔令苹)

特别声明:

1.微游甘肃内容文章旨在宣传甘肃文化旅游,只用于分享,不做任何商业用途,版权归原作者所有。

2.由于条件所限,在转载之前无法与所有权利人联系授权,可能出现部分原创图片或文字未署名,请联系添加。如有侵权,请联系删除处理。