看完浙江新昌“如是书院”的相关新闻,我脑子里第一个蹦出来的,就是《周处除三害》中的陈桂林在礼堂持枪处决邪教头目的画面。

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这哪是现实新闻啊,这分明就是现实版的“新心灵舍”在疯狂复刻。只不过电影里的尊者弹着吉他唱《新造的人》,而现实里的“如平大师”手里拿的是戒尺,嘴里念的是“我揍你都是为你好”。

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这剧情,编剧都不敢这么写,但生活偏偏就演得比电影还荒诞。

咱们先来看看这位“如平大师”的履历,简直就是一部行走的犯罪教科书。

这东西本名赖泽平,二十年前就是被央视《焦点访谈》点名曝光的传销头目,靠着非法经营罪在监狱里蹲了两年。

按理说,出来之后怎么也得找份正经工作洗心革面吧?人家不,人家直接完成了“产业升级”。出狱后改个名叫赖泽明,摇身一变成了“国学大师”“家庭教育导师”。

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这操作,简直就是把传销那套洗脑话术,无缝嫁接到了国学的外衣上。以前是骗钱,现在是骗钱加打人,还打上了“传统文化”的旗号,这商业头脑,不去写剧本真是屈才了。

这书院的运作模式,跟电影里的邪教组织简直是一个模子刻出来的。

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第一步,精准捕获家长。他们太懂现在家长的焦虑了,孩子厌学、抑郁、沉迷手机,家长急得像热锅上的蚂蚁。这时候,“如平大师”闪亮登场,告诉你只要把孩子交给我,保证还你一个乖巧懂事的好孩子。这承诺,比任何补习班的广告都诱人。于是,家长们心甘情愿地掏出一年的十二万学费,亲手把孩子送进了这个精心包装的牢笼。

第二步,也是整个闭环里最邪恶的一环,就是先给家长洗脑。书院有个奇葩规定,想送孩子来,父母必须先来上课“同频”。这哪是上课啊,这分明是签“施暴授权书”。在那些扭曲的国学课程里,家长们被灌输“挨打才能教育好孩子”“老师打你是为你好”的毒鸡汤。等家长被洗得明明白白,对“大师”言听计从时,机构就拿到了最完美的“合法伤害权”。有了家长的点头,接下来对孩子关禁闭、没收手机、用戒尺抽打,在机构眼里就成了“家庭内部管教”,连报警都成了“多管闲事”。这招借刀杀人,玩得真是炉火纯青。

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第三步,就是对孩子实施暴力“改造”了。进了书院,孩子就成了待宰的羔羊。手机身份证全没收,与外界彻底失联。不听话?那就“请戒尺”。有孩子被抽得手臂发黑发紫,有女孩被连扇十几个巴掌。更可怕的是精神上的摧残,他们告诉孩子“你脑子进水了”“不敬我就揍你”,用恐惧和暴力摧毁孩子的独立人格,让他们变成只会服从的提线木偶。这哪里是教育,这分明是披着国学外衣的精神虐待。

那么问题来了,这么一个明显的暴力机构,是怎么能横行多年,甚至在全国开分院的?这就得聊聊我们监管体系里的“灰色地带”了。

这些机构聪明得很,注册的时候绝不叫“学校”或“培训中心”,而是注册成“文化传播公司”。这样一来,教育部门说我没批过你,管不着;市场监管部门说你是市场主体,只要不超范围经营我也懒得管。

于是,一个有传销前科的人,就能顶着“国学大师”的头衔,在没有办学资质、没有教师资格证的情况下,大摇大摆地干着非法拘禁和故意伤害的勾当。这监管的漏洞,大得都能开进一辆卡车了。

当然,这是我们阳光一点的推测,如果暗黑一点,你说这个书院没有保护伞,我也是不信的。

这件事最让人痛心的,还不是骗子和暴力,而是那些被洗脑后,亲手把孩子推向火坑的家长。

他们以为花钱买了个“教育服务”,实际上是给孩子买了个“刑具”。当孩子在家里录下求救视频,哭着说“如果我被抓了,请报警救我”时,他们还在群里打卡静坐,虔诚地听着“大师”的教诲。

这种来自至亲的背叛,比戒尺打在身上的痛,要疼上一万倍。他们不是不爱孩子,他们只是太焦虑,又太无知,最终成了施暴者最完美的“帮凶”。

我们必须得给家长们的脑子“除除草”。

教育没有捷径,更没有一巴掌就能打醒的神话。凡是宣扬暴力、要求绝对服从、收费还死贵的机构,一律拉黑。

真正的教育,是春风化雨,是耐心引导,而不是把孩子当成一个需要被“修理”的坏机器。

如是书院”能否被端,就看相关部门的魄力了。不过就算关了这一个,又有多少个国学书院,戒网所在暗处虐待着孩子而我们大众是不知道的呢?

只要家长的焦虑还在,监管的漏洞还在,这种“新心灵舍”就总有生存的空间。

所以,这场“除三害”的战斗,只有打得准,打得狠,把这条吃人的灰色产业链,连根拔起。

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以上。

我是夏夏回来了。一名高校老师,深耕教育十数载。热切关注所有和学校教育有关的话题。如果您有和我一样或不一样的想法,欢迎和我交流。

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