近日，2026年APEC林业部长级会议系列参访活动及2026中国（深圳）湿地教育CEPA研讨会同步启动。深圳市福田区华新小学自然教育成果同时亮相这两大国际舞台，向国际国内教育同仁及湿地保护工作者分享、展示了华新小学特色自然教育实践。
“云水童诗会”作品亮相APEC林业部长级会议
7月27日，2026年APEC林业部长级会议系列参访活动启动。来自21个经济体的100余位代表走进广东深圳城市规划馆，参观了解深圳以规划引领国土空间治理、推进生态建设的经验成果。展区内亮点十足，福田红树林保护区利用银叶树种子拼成的“APEC”标识格外醒目，旁边的四幅原创红树林诗画作品来自华新小学“云水童诗会”孩子们的创作。
除了诗画作品，华新小学孩子们的诗画折扇、背包、石玩、笔筒、笔袋等文创作品也在福田红树林生态文创专区进行展览展示。作品将红树林湿地风光融入童趣想象，尽显自然之美。作品以孩童纯粹的视角搭建起生态交流的文化桥梁，让深圳红树林保护实践、福田自然美育成果跨越山海，传递给亚太各经济体代表。据悉，其中诗画折扇作品悉数被外宾收藏。
2019年，华新小学与广东内伶仃福田国家级自然保护区合作开展了“红树讲堂·童诗创作”课程，让孩子们在观察红树、飞鸟、滩涂的过程中感知生态之美，用诗歌与绘画抒发对自然的热爱。在该课程上，孩子们创作了上百件红树林诗画文创作品。未来，华新小学会持续把生态教育、文学美育融入日常教学，鼓励更多少年以笔墨为媒、以童心为桥，讲好深圳湿地故事，向世界传递绿色环保、和平共生的美好理念。
小红花公民科学站团队作品亮相湿地教育CEPA研讨会
7月27日，2026中国（深圳）湿地教育CEPA研讨会在福田举办，现场重磅发布两大青少年生态项目成果，来自华新小学小红花公民科学站团队的项目作品——《深圳噪鹃公民科学调查》为其中之一。
研讨会现场，小红花公民科学站团队的带队老师向国际、国内湿地教育同仁分享了《深圳噪鹃公民科学调查》完整实践成果。该项目以校园公民科学站为阵地，组建学生观测小队，每周分时段定点监测鸟类、上传观测数据。项目实践过程中，同学们坚持定点聆听、观测记录噪鹃，从最初厌烦春日不绝的尖叫，到慢慢读懂噪鹃的生活习性，他们的内心生出无限喜爱与好奇。该项目把自然观察融入日常教学，产出童诗创作、自然笔记、绘画美育等多元作品。项目课程已纳入深圳“每周半天计划”校外实践，形成可复制、可推广的校园生态教育模式。
研讨会现场，带队老师现场交流了《春日广播员》《脱口秀演员》《害羞的歌手》等多篇原创儿童诗画作品的诞生过程。项目组几位同学依次登台，站在自己绘制的噪鹃画作背景前，饱含感情朗诵原创童诗。稚嫩又灵动的语言，把小小生灵的可爱尽数展现。一幅幅手绘插画、一首首原创小诗，完美呈现了自然观察如何打通读写、美育与科学探究边界，生动诠释华新小学跨学科自然教育理念。
未来，华新小学将持续深耕噪鹃公民科学项目，完善跨学科自然教育课程，带领更多孩子走出教室、走近湿地，以少年之眼记录城市生灵，以实践之力守护生物多样性。
采写：南都N视频记者 周正阳 通讯员 韦国琼
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