8月6日
揭西县人民政府与华师合作共建
“揭西县第一中学”签约揭牌
赓续定点帮扶情谊
辐射带动县域教育提质
8月6日，华南师范大学与揭阳市揭西县人民政府合作共建“揭西县第一中学”签约仪式在揭西县第一中学举行。校党委书记王恒胤，广东省政府办公厅副主任蔡魏峰，校党委常委、副校长潘文庆，揭阳市副市长李晋龙，揭西县委书记陈晓青和县长黄钦志等领导出席活动。仪式由揭西县委副书记、省纵向帮扶驻揭西县工作队队长高翔主持。
仪式上，王恒胤和陈晓青共同为揭西县第一中学“华附联盟”牌匾揭牌。华师本科生院院长兼招生办公室主任张学波与揭西县人民政府县长黄钦志分别代表双方签署协议。此次签约，是华师和揭西县推动优质教育资源向县域集聚、落实省委“百千万工程”教育行动、加快县中质量提升、带动县域基础教育高质量发展的重要举措，标志着华师与揭西县校地教育合作迈入更系统、更深层次的共建阶段。
华师×揭西
推动优质教育资源向县域集聚
仪式上，王恒胤发表讲话。他表示，华南师范大学对校地双方深化合作、共同推动县中质量提升充满期望、主动担当。他强调，首轮六年的合作共建周期，既是对学校内涵发展的系统提升，更是对区域教育生态的深度重构。双方要站在教育强国、教育强省建设的战略高度，锚定打造粤东标杆学校的目标，科学制定分阶段的发展规划，确保每一步都走得稳、走得实。华师将充分发挥在教师教育领域的学科优势和办学经验，为揭西县第一中学注入先进的教育理念和管理模式。希望揭西县第一中学在办好本校的基础上，更加主动地承担起带动区域基础教育协同发展的责任，积极搭建平台，推动优质教育资源向揭西县全域下沉，让共建的成果惠及更多学校、更多孩子，真正实现“办好一所学校、带动一个区域”的目标。
蔡魏峰指出，近年来，广东省政府办公厅将助力县中振兴纳入纵向帮扶揭西的重点事项，持续推动华南师范大学、揭西县就合作共建工作进行协商，取得突破性的阶段进展。期望华师、揭西县第一中学和揭西县相关部门紧密配合，同向发力，落实好协议内容，切实把办好县中、带动县域教育这件关系揭西民生福祉的好事和事关揭西长远发展的大事做实做细，让合作共建项目尽早落地见效，结出丰硕成果。他强调，作为纵向帮扶揭西牵头单位，省政府办公厅将一如既往加强统筹协调，与华师、揭西县共同努力，推动揭西县第一中学办学质量实现质的飞跃。
陈晓青表示，揭西县委、县政府将围绕合作事项落地见效全力做好服务保障。他指出，作为我省师范教育的排头兵，华南师范大学始终心怀“国之大者”，积极落实省委“百千万工程”要求，以强烈的使命担当推动优质教育资源下沉，在省内打造了多个县中振兴的典范，在助力县域教育发展上取得丰硕成果，充分彰显名校服务地方的责任情怀。他要求，县教育局和揭西县第一中学要倍加珍惜合作共建机遇，对标华师先进办学标准，常态化抓好教研对接、师资共育、教学改革工作，充分用好用活优质教育资源，由点及面持续推动揭西教育提质发展。
从脱贫攻坚到教育提质
校地情谊再升华
揭西县第一中学
华师与揭西的合作与渊源由来已久。2016年，华师开始定点帮扶揭西县钱坑镇月翁村。历经5年携手奋战，2021年正式打赢脱贫攻坚战。2024年，华师开始对口纵向帮扶揭阳市的“三所学校”和县中质量提升，两年来，精准对接揭阳市尤其是揭西县的实际需求，为地方基础教育发展作出了积极贡献。
揭西县第一中学创办于1980年，位于揭西县城东北部虎山脚下，紧挨城区。2021年，揭西县委、县政府决定，统筹全县优质教育资源，以揭西县第一中学为龙头学校，全力推动县中振兴。
华师专家团队多次深入揭西县第一中学考察调研
本次校地共建工作缘起于2022年。当时揭西县委、县政府在推动揭西县第一中学转设为完全中学的进程中，前瞻性地提出了依托华师优质资源合作共建的构想。此后，华师专家团队多次深入揭西县第一中学开展考察论证，并就校园改造及配套设施建设进行指导，为合作奠定了坚实基础。此次共建协议签署，标志着双方合作从愿景走向现实，不仅是校地合作模式的深化，更是双方情谊的升华。
近年来，揭西县委、县政府将教育摆在优先发展的战略地位，持续深化教育体制机制改革，着力破解发展不平衡不充分问题，接连获评“广东省教育强县”“全国义务教育发展基本均衡县”“广东省推进教育现代化先进县”等荣誉，为县域教育高质量发展奠定了坚实基础。五年来，揭西县累计投入约1.9亿元用于扩建和完善该校基础设施，为全县提供了3000个优质初高中学位，同时为学校引进或调入133名教学骨干，推动该校办学指标不断攀升，教学质量稳居县内中学首位。
揭西一中实景图
揭西一中扩建项目效果图
揭西县人民政府目前正在谋划揭西县第一中学总投资6.9亿的扩建项目，涉及新建教学楼、实验楼、艺体综合楼、学生宿舍楼及室外运动场等，进一步拓展优质学位供给和学校发展空间。
按照协议，双方将依托华南师范大学优势资源，重点在课程建设、师资培训、教研共享等方面开展深度合作，持续增强揭西县第一中学的办学内涵和育人能力。合作共建期间，揭西县第一中学将被纳入华师“华附联盟”教育集团联盟学校范围，在学科教研指导、课堂教学改革、课程体系建设、创新人才培养等方面，每学期有计划地通过专家引领、联合教研、同课异构等方式，为揭西县第一中学输出先进的教育理念和提供优质的教育资源，指导学校树立科学的教育质量观，构建德智体美劳全面培养的教育体系。
厚植师范底色
服务基础教育高质量发展
作为广东基础教育的“工作母机”，华师一直致力于提升广东教师队伍质量，打造南方教育高端智库，服务广东教育综合改革，辐射影响全国基础教育发展。学校服务国家战略和区域经济社会发展大局，主动探索适应区域发展的基础教育合作办学模式，输出优质的教育资源。基础教育合作办学学校覆盖全省19个地级市和省外部分城市，累计提供优质基础教育学位超16万个，有效缓解区域基础教育资源不均、优质学位紧缺等问题。
“百千万工程”实施以来，为了促进城乡教育协调发展，华师全面落实省委、省政府部署，依托自身教育资源，在合作办学工作中探索助力县中振兴的有效途径，着力推进县域教育质量提升。华师在信宜市、封开县开展的合作共建工作成效显著，实现当地优质生源从“留不住”到“回来了”的跨越，为构建高质量教育体系贡献“华师方案”和“华师力量”。本次合作共建揭西县第一中学，意味着学校助力县域基础教育扩优提质的实践再次延伸，彰显华师的使命与担当。
建构全方位办学支持体系
助推办学提质增效
一直以来，华师高度重视基础教育合作办学工作，将其作为推进“双一流”建设、彰显教师教育特色的重大战略安排，强化资源整合和内涵建设，推进“大中小幼”一体化协同发展。为了加强合作办学工作的规范管理，学校成立了基础教育合作办学工作委员会，作为合作办学一般事项的决策机构和重大事项的决策建议机构。
在管理架构上，华师实行“管办分离”。由教育合作与培训管理处作为合作办学的归口管理部门，负责学校基础教育合作办学的统筹规划与监督管理；教育集团作为合作办学项目的具体实施单位，负责已签约合作办学项目的整体承接和合作学校的业务管理。此外，还成立基础教育合作办学咨询委员会，为集团化办学提供专业支持。
“华附联盟”教育集团成员齐聚一堂
在合作学校创建和发展中，华师建构了全方位的办学支持体系。通过实施涵盖学校、教师、学生、家长及数智化赋能的“五大赋能”措施，促进了优质教育资源交互共享，有力推动了合作学校教学质量和办学水平的快速提升，为合作学校所在地的基础教育发挥了示范引领作用，取得了良好的办学声誉和社会效益。
为清晰回应“华南师范大学要办怎样的基础教育”的根本命题，学校系统凝练办学理念体系，以“办可持续发展的教育”为愿景，切实将创校校长林砺儒先生“骨肉相连、共生共荣”的教育理念付诸实践，并构建办学理念、“GDIS”学校综合评价、校园建设指南及文化指引三大体系，形成合作办学的价值共识与标准引领。在此基础上，华师依托“大中小幼”一体化协同发展机制，打通学段壁垒，联合11个学科、学院建立“双名工作室”，深化教研体系建设。同时，教育集团依托教研共同体的跨校协同机制，围绕“大单元问题化教学”与“跨学科项目式学习”开展深度教研，推动合作学校内涵式发展。
“GDIS”学校综合评价体系
面向未来，华师将从战略谋划、内涵建设、辐射引领三方面持续深耕：立足教育强国大局，锚定区域标杆目标，科学制定分阶段规划，使合作学校成为带动区域教育跃升的“火车头”；发挥教师教育学科优势，推动先进理念与本地实际深度融合，在办学机制、课程体系、育人模式等方面大胆探索，走内涵式发展新路；推动合作学校主动承担辐射责任，搭建资源共享平台，促进优质教育资源向县域全域下沉，让合作办学成果惠及更多学校与学生，切实实现“办好一所学校、带动一个区域”的目标，为基础教育扩优提质持续贡献“华师方案”和“华师力量”。
立德树人 久久为功
华师将与揭西县深化教育合作
助力揭西教育事业迈上新台阶
共绘县域发展新图景
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来源丨教育合作与培训管理处 华南师范大学教育集团
文案丨袁雅晴 余嘉慧
图片丨单位提供
执行编辑丨余嘉慧袁雅晴
责任编辑丨卢嘉裕 陈婧 吴建国 张健新
初审丨沈蔚瑜
复审丨林海岸
终审丨周宪
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