“往年一放暑假，我们夫妻俩在外务工，孩子在家没人看管，天天抱着手机，功课落下不说，出门玩水还总提心吊胆。今年镇里办了公益托管班，有人辅导作业、教唱歌跳舞，我们在外干活彻底踏实了！”近日，河南省开封市兰考县南彰镇肖庄村村民王景芝由衷感慨。
暑期来临，农村留守儿童、双职工家庭子女“看护难、监管空、教育弱”成了家家户户的揪心事，兰考县南彰镇依托各村新时代文明实践站、党群服务中心，联动镇团委、妇联、宣传办、镇中心校等多方力量，搭建起全镇全覆盖的公益暑期托管平台。自7月托管开班以来，全镇落地13个公益托管班次，把贴心服务送到群众心坎上，用有温度的基层服务，铺就乡村治理的幸福底色。
资源下沉建阵地，锻造专业化托管队伍。“我们不搞简单‘看孩子’式粗放托管，要让孩子学得充实、家长真正放心。”南彰镇党委副书记郭晓岩介绍。为破解以往托管师资不专业、服务流于形式的痛点，南彰镇打造“阵地支撑+专业志愿+精细服务”一体化托管模式，严格筛选师资力量，定向吸纳师范专业返乡大学生、青年党员组建志愿服务队，同时联动高校“三下乡”实践队伍、本土青年志愿者轮值值守。
红马甲志愿者全天驻守托管课堂，既能精准辅导语数课业、答疑解惑，也能带着孩子开展各类兴趣活动。返乡大学生刘紫彤说：“在家门口就能发挥专业特长，陪着村里的孩子们度过充实的暑假，既能帮乡亲们分忧，自己也收获了难得的基层实践经历。”一边是家长不再忧心孩子暑期无人管教，一边是青年学子扎根乡村锤炼本领，人才培育与基层民生治理形成双向良性循环。
德育安全双驱动，构筑全链条成长防线。“安全是托管的底线，育人是服务的内核，两项工作必须抓细抓实。”南彰镇镇长左国伟在托管工作部署会上反复强调。全镇各托管班同步推行“安全+德育”双主线特色课程，全方位守护少年儿童健康成长。
安全课堂上，志愿者常态化开展防溺水、道路出行、居家用电、网络反诈、心理健康、未成年人自我保护等专题宣讲，结合本地真实案例、情景互动模拟，把枯燥安全知识变得生动易懂。“以前总跟孩子说别去河边玩，他左耳进右耳出，托管班老师拿真实事例讲风险，孩子回家主动跟我们念叨不能私自下水。”李家滩村一庄姓村民说。
思想教育课堂深挖本地红色资源，开设“四史”学习、国防教育小课堂，给孩子们讲述革命故事、普及国防知识。孩子们围坐在一起听讲解、谈感悟，在潜移默化中传承红色基因，从小厚植家国情怀，稳稳扣好人生第一粒扣子。
美育赋能拓素质，实现全方位民生惠民。针对乡村少儿艺术教育资源薄弱问题，南彰镇托管班跳出单一课业辅导框架，开设歌唱、民族舞蹈、诗歌朗诵、趣味文体游戏等美育课程，充分释放孩子们的艺术天性。课堂上，志愿者手把手纠正舞蹈动作，带着孩子们放声歌唱、诵读美文，平日里腼腆内向的孩子，慢慢变得自信开朗。
暑期尾声，各村托管点陆续举办成长成果汇演，邀请全体家长到场观摩。舞台上，孩子们轮番登台表演节目，稚嫩的歌声、灵动的舞步赢得阵阵掌声，不少孩子主动走到家长面前，诉说暑期收获与感恩。
“真没想到免费托管能办得这么好，志愿者老师们放弃休息时间，一边辅导文化课，一边带孩子们唱歌跳舞，不光孩子过得充实快乐，我们做家长的再也不用发愁暑假看管难题！”肖庄村家长在微信群连发多条感谢消息，句句饱含真情。各村家长群里，满屏都是“老师们辛苦了”“感谢镇政府贴心安排”的留言，群众发自内心的认可，让干群之间的心贴得更近，实实在在提升了群众获得感、幸福感。
常态长效促治理，接续书写暖心民生答卷。“暑期托管看似是一件小事，却是关乎千家万户的民生实事。群众的认可，就是我们持续做好青少年关爱服务最大的动力。”南彰镇党委书记刘芳表示，下一步，南彰镇将全面梳理本次托管服务中的好经验、好做法，收集家长、志愿者、孩子们的意见建议，持续优化课程设置、细化托管服务流程，推动青少年关爱、思想引领、美育科普等青年志愿服务常态化、长效化。
来源：农民日报
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