近日，恩施州通报8起典型案例，其中两起在职教师违规组织或参与有偿补课。
2026年2月，巴东县野三关镇民族中学，6名在职教师因为组织本校学生在校外违规补课，被查了。谭某某党内警告，邓某某警告处分，其余4人批评教育，连校长和分管副校长都被教育局约谈。
紧接着4月，来凤县民族小学的王某，因为在“远航托管”参与管理并获取利益，吃了行政警告，钱要退回去，线索还被移送到了纪委监委。
有人骂他们“不长记性”，有人叹“饭碗砸了”，但更多的是一种复杂的沉默——因为我们心里都清楚，这背后，不仅仅是师德问题，更是一个个想“养家糊口”的成年人，在红线边缘走错的现实困境。
01
谁不想体面地赚钱？
说实话，看到“巴东”、“乡镇中学”这几个字眼，我心里是咯噔一下的。
在乡镇一线教书，工资条上的数字，很多老师月底看着都心酸。房贷要还，孩子的补习班要交钱，两边老人的身体一旦出点状况，那点死工资瞬间就显得捉襟见肘。
我们也是普通人，不是不食人间烟火的圣人。面对生活的柴米油盐，谁不想多挣点钱，让家里人过得宽裕一点？
很多时候，老师们选择补课，并不是因为贪婪，而是因为那点微薄的工资，确实撑不起对家人“过得好一点”的承诺。这种心理，是很多一线教师看到同行“出事”时，第一反应不是谴责，而是“兔死狐悲”的原因。
02
“以为只是赚点辛苦钱，没想到是顶风作案”
但是，理解归理解，现实归现实。
这次巴东的案例很典型：6个人，集体补课。这反映出一种可怕的“法不责众”心理。大家觉得，这么多人都去了，神不知鬼不觉，能出什么事？
来凤的王某更是典型，以为不去上课，只是在托管机构“参与管理”，就能规避风险。殊不知，只要沾上了“利用职务影响获取利益”的边，只要动了“违规获利”的念头，这就是在玩火。
现在的监管环境，早已不是以前了。纪委监委的介入，说明这已经不仅仅是教育系统的内部纪律问题，更是上升到党风廉政的高度。
党内警告、行政警告，这不仅仅是两张纸，这是职业生涯的污点，是评优评先的一票否决，是提拔晋升的拦路虎。为了几千块钱的补课费，搭上几十年的职业生涯，这笔账，怎么算都划不来。
03
守住饭碗，才是最大的体面
我常跟身边的同行说一句话：“君子爱财，取之有道。”
教师这份职业，最大的“财”，不是补课费，而是这份“铁饭碗”带来的长期保障和社会尊严。
现在的形势已经非常明朗了：有偿补课，已是死胡同。
如果你真的缺钱，想搞副业，路子其实很多。你有扎实的学科功底，可以去写教辅、做线上答疑、录微课；你有文字功底，可以去写稿、运营自媒体；甚至，利用假期去跑跑滴滴、摆摆地摊，虽然辛苦，但睡得踏实，心里不慌。
千万别去碰补课这条红线。那点补课费，买不来心安，却足以买走你安身立命的本钱。
04
巴东这6位老师的教训，是给所有人敲响的警钟。
不要心存侥幸，不要高估自己的隐蔽手段，更不要低估教育局查处的决心。
我们选择了教师这一行，就注定要与清贫为伴，与寂寞同行。这很难，但这就是我们的职业操守。
与其提心吊胆地赚那点“补课费”，不如坦坦荡荡地守好“三尺讲台”。
保住饭碗，才是给家人最好的承诺；守住底线，才是教师最大的体面。
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