当一群穿着校服、脸上还带着稚气的面孔出现在写字楼的工位旁，他们不是来参观的，而是来实习的。近年来，越来越多的高中生利用寒暑假进入企业，从互联网大厂到会计师事务所，从实验室到媒体编辑部，都能看到他们的身影。这一现象背后，是家长和社会对“起跑线”的重新定义——竞争不再从大学毕业后开始，而是提前到了高中，甚至更早。 通过三位高中生实习生的故事，我们看到了一种新的“抢跑”逻辑：有人为了丰富申请海外名校的个人简历，有人为了提前验证自己对某个职业的想象，也有人只是被父母安排，被动地卷入这场尚未成年的职场预演。无论动机如何，他们的经历都折射出一个共同的社会情绪——对就业竞争前置的普遍焦虑。 当十几岁的年轻人坐在办公室里，学着写周报、参加会议、处理数据，他们真的获得了“领先优势”吗？还是说，这只是把成年人的焦虑，提前移植到了下一代的成长轨迹中？更值得追问的是，社会是否在默许甚至鼓励这种“早熟”？当“赢在起点”变成“赢在高中”，我们是否正在剥夺年轻人探索自我、试错和慢下来的权利？这些问题的答案，或许比“高中生该不该实习”本身，更值得每个人深思。

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