近日,有洛阳的网友在问政平台上留言,投诉学校强制教师提前返校,并多次占用教师暑期休息时间。

这位网友反映称,洛阳伊滨区某私立学校原定8月20日开学,但暑假开始后已多次安排教师到校值班,并给每位教师强加招生任务,现在又强制全体教师8月10日返校参与招生工作至开学,再次占用教师的暑假休息时间。

他(她)认为,学校的招生工作不应全员摊派,学校不设置专业的招生部门,反而疯狂克扣所有教师的休息时间,这样的安排不合理,要求教育主管部门核查规范学校的假期调度,保障教师正常休假权益。

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针对该留言,洛阳市教育局进行核查后,作出了公开回复:

经核查,反映情况基本属实,已责成学校通知全体教师仍按原开学时间返校,不得占用教师暑假休息时间。8月10日当天安排专人进行现场检查,确保落实到位。

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从发帖者反馈的情况来看,该校是招生形势不乐观,没有完成招生计划,才给每位教师强加招生任务的,并且眼见招生季要过去了,招生数量依旧与招生计划存在较大计划,才要求全体教师提前返校直接参与招生工作。

站在学校立场,这样做有其合理性。一是人多力量大,多一些人员参与进来,就可能多招一些学生。二是教师对实际教学最为熟悉,对学生和家长具有天然的亲近感和说服力,让教师参与招生工作,可以提升宣传效率和效果。

但正如发帖者所言,招生不理想并不是教师的责任,而是学校组织管理和统筹安排能力薄弱的问题。作为一所私立学校,招生就是学校的“生命线”但是学校连专门的招生部门或招生团队都没有,说明学校管理者对招生工作的重视程度不足,并没有针对新一届的招生工作做好充分的准备,如此临时抱佛脚,自然状况百出,招生形势不容乐观。

归根结底,任何学校想要招到足够的生源以及优质的生源,还得靠教育教学质量做背书,教育教学质量如何,主要是靠教师。而教师平时工作辛苦,身心损耗大,需要在寒暑假里好好调养。学校如此任意剥削教师的法定休息时间,会使教师得不到充分的调养,工作积极性也会受到影响,也就很难保障教学状态和质量。

教育教学质量跟不上,学校对学生及家长缺乏吸引力,就会遇到招生困难,然后就要在招生季强制教师参与招生工作……这样一来,就陷入了一个恶性循环中。

所以说,学校真正需要做的是进行改革,提升组织管理和统筹安排能力,让不同部门、团队的人员负责不同的业务板块,让教师专注于本职的教学工作,把教育教学质量提上去,才能从根本上解决招生问题。

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