理工学霸标签的B面：张凌赫考研乌龙事件不仅仅只是一次误解
2026年8月初的一张照片让张凌赫登上热搜，这张照片是拍自2019年。照片中他是坐在一家咖啡店里面低头复习的样子，有人误传他是“正在备考考研”的人，这个消息很快就在网上传播开来。之后老粉以及媒体也纷纷辟谣：那是在七年前素人时期的老事，并不是现在的打算-。
一张老照片就引起了如此大的误解，究其原因就是因为“学霸”的标签具有很强的传播能力。
张凌赫身上的这个标签，并不是凭空臆想出来的。
2016年，他以378分（总分480）的成绩考入了南京师范大学电气与自动化工程学院，其中数学单科成绩为182分（满分200），物理和化学两门课程都是A+。高中时期还获得过江苏省物理竞赛二等獎-。用“实实在在的理工学霸”来描述也不为过。
一个高考数学接近满分的211理工生，在咖啡馆里埋头复习考研——这样的场景本身就有很强的传播力。符合了公众对于明星“反差感”的期望：屏幕上那个英俊潇洒的古代男子，在背后却是做电气工程题的人。加上正值考研季，在社交平台上传播着备考焦虑的情况下，“明星也在备考”这样的图片很容易被当作励志素材进行转发。产生误解的基础就是张凌赫那份真实的成绩单——如果没有这份成绩单的话，即使是旧照片也被翻了出来也不会掀起波澜。
但是很有趣的是，张凌赫本人也积极地参与到该标签的建构当中来。
2026年5月28日，《人民日报》海外版发表了他所撰写的署名文章《行动使变化产生》-。他文章开头就写到：在平行时空当中，会有一个其他的我存在吗？如果有这样一种时空中的自己正在过着什么样的生活呢？我是南京师范大学电气工程与自动化专业的本科生。按照专业的样子走下去的话，我大概率上不了“张工”。”
一位当红明星，在国家级媒体上主动回顾自己理工科的经历，并且坦然地讨论如果当初没有进入演艺圈的话，自己可能会成为一名工程师——这并不是一种被动接受标签的方式，而是在用自己独特的方式来重新定义这个标签。把“学霸”这个曾经被考古过的旧标签变成一个有叙事纵深的人生故事。由“被星探发现的理工科大学生”变成“在人民日报谈论能源转型的演员”，这中间的过程是由自己来串起来的。
但是舆论对于标签的消费，并不是按照个人所设定的速度进行的。
就在考研乌龙发生前两天，张凌赫小学时的照片刚刚被网友挖出来，并且把他的本名叫作“张家玮”，也一同曝光在了网上，迅速登上热搜榜。照片中的小学生就是他了，报考的是爵士鼓五级考试。张凌赫本人很风趣地回答道：我们并不是每个节日都必须要庆祝。”-
小学照、本名、考研旧照……不到一个星期的时间内，张凌赫的素人时期就被翻得一干二净。考研乌龙并不是一个孤立的错误，而是在最近的一系列考古活动中出现的一个现象-。人们对“学霸”的标签产生了极大的兴趣，甚至超过了对于作品本身的关注，变成了对素人时期的素材进行系统的发掘。
挖掘会给张凌赫带来辨识度、话题度，但是也会产生一些问题。一次考研乌龙事件说明，在一个标签被过度消费之后，可能会产生相反的效果——人们不再关注“他演了什么”，而开始关心“他曾经是什么样的人”。
标签的B面就是如此：它可以让人记住一个演员，但是也有可能把一个演员限制在某一方面。把“理工学霸”作为公众记忆中最为显眼的一个点的时候，作品就变成了背景板。
旧照风波终究要过去了，热搜也该降温了。但是“张工”这个平行时空中的身份，在很长的一段时间内都会被不断地提及和消费。对于张凌赫而言，并不是说这个标签真假不明——真假难辨——而是要弄清楚怎样才能不让这个标签遮蔽了他作为演员的主要工作。
毕竟观众最后记住的是一个演员所扮演的角色，并不是通过高考考取的成绩来决定的。
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