最近很流行一句话，带孩子见生产端的世面，而不是消费端的世面。
每次看到这句话，我都觉得特别好笑。其实反驳这个观点，我都不用讲什么大道理，讲我儿子一个故事就够了。
前段时间我带7岁的孩子去凤凰，我儿子一路都在问我：妈妈，我们为什么要来这里？
他是真的烦死凤凰，眉头都快皱到天上去了，一副陪妈妈参加中年妇女旅游团的样子。
结果特别有意思。他回家后画的好多画，几乎都带上了凤凰的元素。
我记得在凤凰的时候，我还耐心地安抚他，我说：你不是特别喜欢画外星人吗？你不管怎么画，你的外星人还是有眼睛、有鼻子、有手。无非有时候三个眼睛，有时候六只手。
我跟他说，我们人类，很难凭空想象出一个完全没见过的东西，其实都是旧东西的排列组合，妈妈带你出来，就是往你脑子里多放一点东西。你看过的世界越大，以后能拿出来组合的东西就越多。
我苦口婆心说了一大堆，看他那个表情，我感觉一个字都没听进去。
结果回北京以后，我才发现，他其实全看进去了。
你看这些画：
凤凰那些老房子不是都有尖尖翘起来的屋檐吗？他后来画的房子，屋檐也有了这种尖尖。
他在凤凰还看到一个特别有意思的“福”字，是用龙和蛇的形状重新组合出来的。回来以后，他开始自己拆汉字，再用各种动物重新组合。
我那时候才发现，这孩子嘴上说无聊，眼睛其实一直在偷偷进货。
所以消费端给孩子的第一样东西，根本不是享受。
是素材。
还有一样更值钱的：需求感。你知不知道别人到底想要什么。
前段时间我刷到一个07年的女孩，她小学六年级就开始做饭圈生意，做到月入5位数。
她本来就是追星的。所以她知道粉丝喜欢什么照片、什么周边，愿意为什么东西花钱。
小学六年级的孩子不可能天天扛着相机全国追明星，于是她去买代拍照片，再找人排版、印刷，做成PB，也就是写真册去卖。
后来咕卡火了，她做贴纸。
小卡火了，她又做小卡周边。
你看她卖的东西一直在变，但她始终比圈外人更早知道：这群消费者下一步想要什么。
当然，她家里能提供启动资金很重要，我们不否认，但也要看到，生产更多解决“怎么做”。消费经验帮你判断“做什么”。
而这件事，我自己其实就吃过亏。
以前我在主流媒体上班，是一个标准的生产端写稿牛马。
领导让我什么我就写什么。怎么把这篇稿子写得领导满意，就是我的全部思考。
我就这么埋头生产了很多年。有一天抬头一看，天塌了，世界换了。
我快40岁才开始认真研究一件以前很少研究的事：观众为什么点开？为什么划走？大家到底喜欢什么？
我那时候才发现，一个人如果只研究“我会做什么”，从来不研究“别人需要什么”，生产能力再强，最后也只是自嗨。
然后，更有意思的地方来了。
我后来认真地去看了看《不要带孩子去消费端》的文章。
他们到底教孩子去干什么呢？
去景区，看看哪里人最多，摊位都卖什么，什么东西最好卖。
去餐厅，看看来的是什么客人，什么时候生意最好，为什么这道菜成了招牌。
去酒店，看看房间为什么这么设计，它到底在服务哪一类客人。
我看到这里突然愣了一下。
等会儿。
哪里离开消费端了？
这不全是在消费端吗？
你不过就是从一个傻乎乎花钱的人，变成了一个会观察的消费者。
所谓生产端和消费端，根本不是两个地方，而是两种看世界的方式。
你带孩子去工厂，如果他只是跟着参观流水线、拍两张照片回来，他照样只是在消费一次“工厂体验”。
反过来，你带他逛商场，他开始琢磨这个东西为什么好、为什么有人买、如果换成我还能不能做得更好——
他人还站在消费端，脑子已经走到生产端了。
所以真正的见世面，不是把孩子从商场搬到工厂。
是让他从“我喜欢”，走到“为什么”，再走到“我能不能做出来”。
以后我还是会带孩子旅行。会带他们去漂亮的地方，吃好吃的东西，逛那些看起来毫无教育意义的小店。
当然，我不会孩子刚吃完一碗粉，就把筷子一放：“来，请分析一下这个店的商业模式以及翻台率。”
那也太烦人了。
我只希望他的眼睛先见过这些东西。就像凤凰那些尖尖的屋檐，他当时根本没觉得自己在学习。可回到家，它已经悄悄跑进了他的画里。
我一点都不怕孩子见消费端的世面。我怕的是，他消费了很多，却什么都没看见。
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