（来源：中国西藏网）
转自：中国西藏网
中国西藏网讯 8月12日，西藏自治区人民政府新闻办公室举行新闻发布会，介绍全区学习宣传贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》及民族工作有关情况。西藏自治区教育厅相关负责人就教育系统如何落实民族团结进步促进法中关于铸牢中华民族共同体意识教育的规定，回答了记者提问。
发布会现场
发布会介绍，民族团结进步促进法明确提出，各级各类学校及其他教育机构应当将铸牢中华民族共同体意识的要求贯穿教育全过程，融入课堂教学、社会实践、主题教育和网络教育相结合的教育体系。近年来，西藏自治区教育厅坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进民族团结进步模范区创建工作，深入实施爱我中华“播种”行动，常态化开展铸牢中华民族共同体意识教育，全面推进国家通用语言文字教育教学，持续深化各族师生交往交流交融活动，引导各族师生坚定“五个认同”、树牢“四个与共”的共同体理念，各项工作取得显著成效。
发布会介绍，西藏教育系统长期坚持常态化开展铸牢中华民族共同体意识专题教育，深入推进“七个全覆盖”，持续提升教育教学质量。在具体实践中，深入实施国家通用语言文字普及和质量提升行动，研制铸牢中华民族共同体意识教学指导手册，推动相关内容有机融入大中小学思政课程和课程思政建设，全面提升幼儿园《中华民族一家亲》童谣绘本、小学《中华民族大家庭》、中学《中华民族大团结》、高校《中华民族共同体概论》等课程教学质量。
发布会表示，下一步西藏教育系统将聚焦全过程贯穿、全方位融入、全学段覆盖，系统构建“课堂筑基、实践赋能、主题浸润、网络增效”四位一体育人体系，重点抓好四方面工作：
深耕课堂教学主阵地。依托全区大中小学思政课一体化共同体，推进大中小幼铸牢中华民族共同体意识一体化共同体建设，建立分学段跨学科联合教研机制，每年定期开展集体备课、同课异构、示范授课、巡回评课、说课赛课等交流展示活动，打造示范“金课”。
做实社会实践大课堂。深入推进学校小课堂与社会大课堂有效衔接，深化爱我中华“播种”行动，深入开展各族青少年交流计划，扩大西藏与其他地区青少年交往交流交融规模，鼓励各族学生跨区域双向开展社会实践，持续推进“双投”“双就”，开展“同上一堂课”“同唱一首歌”“同读一本书”“同游一个馆”等系列活动。同时深入开展实践研学，挖掘西藏红色教育资源，制定《西藏自治区红色研学指导手册》，开发红色实践研学路线，组织红色研学活动，到2030年红色教育研学路线建设实现县（区）全覆盖。
丰富主题教育主载体。将铸牢中华民族共同体意识融入“开学第一课”内容，打造“格桑花开映初心 强国有我创未来”品牌项目，深化“三联三进一交友”“民族团结月”“中华经典诵读进校园”等品牌活动，常态化开展铸牢中华民族共同体意识主题教育活动，持续开展高雅艺术进校园、艺术展演等校园文化活动。
建强网络育人主阵地。不断加强信息技术赋能，利用国家智慧教育公共服务平台和西藏教育珠峰旗云平台共享优质课程资源，探索线上线下混合式教学模式，以数字化手段扩大民族团结教育的覆盖面和影响力。
发布会表示，西藏教育系统将不折不扣把法律规定转化为生动实践，为新时代西藏民族工作高质量发展贡献教育力量。（中国西藏网 记者/次旦拉姆）
热门跟贴