近日，安阳市“红旗渠精神代代传”红领巾讲解员项目成功入选全国少工委办公室发布的50个全国少先队红领巾讲解员实践体验活动典型项目。

5年前，共青团中央、全国少工委会同国家文物局启动“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动。5年间，无数少先队员走进红色场馆，用“童言童语”讲述党的故事。而在红旗渠的故乡林州，一抹鲜亮的“志愿红”正成为纪念馆里最动人的风景——一群平均年龄仅11岁的红领巾讲解员，身着整洁服装，站姿端正、谈吐从容，用稚嫩的童声，娓娓讲述半个多世纪前的修渠故事。如今，安阳全市已培育红旗渠精神主题红领巾讲解员180余名，累计开展公益志愿讲解1300余场。

精耕细育：为少年量身打造“红色课堂”

红旗渠红领巾讲解员的成长，绝非一日之功。

7月上旬，在红旗渠精神营地举办的“小小讲解员”传承红色血脉培训班上，孩子们迎来了系统而全面的集中训练。专业老师带领小学员进行严格的语言基础训练——从字正腔圆的发音技巧到正确的语音语调，每一位小学员都力求用最标准的表达展现风采。大到挺拔的站姿，小到每一个手势和表情，专业老师逐一纠正、耐心指导。讲解老师娓娓讲述红旗渠的故事，孩子们仿佛穿越时空，回到了那个艰苦奋斗、战天斗地的峥嵘岁月。

依托红旗渠纪念馆得天独厚的红色资源，当地联动学校、场馆、师资三方力量，搭建起馆校共育平台。中小学将红旗渠故事、劳模事迹融入日常德育，在孩子们心中埋下红色种子；纪念馆精选资深讲解员、优秀思政课教师组成专属导师团队，贴合少年认知特点，打造“课堂授课、展厅实训、实地研学”三位一体的培育模式。

笔者在现场看到，从字音语速、仪态站姿，到情感表达、故事共情，导师们“一对一”耐心打磨，逐句改讲稿、逐个斟酌细节。红旗渠景区每年开展“小小讲解员”培训，从发音吐字到历史细节，从眼神交流到情感传递，让孩子们在一次次的讲述中厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。

破茧成蝶：从怯场少年到从容宣讲员

在180余名红领巾讲解员中，每一个孩子都有自己的成长故事。

今年11岁的王艺潼，刚入队时性格内向、不善言辞，站在人群面前就紧张怯场，连简短自我介绍都声音发颤。最初背讲解词，她只会机械背诵，不懂历史、没有情感，宣讲生硬枯燥。导师没有急于求成，而是带着她一遍遍走进展厅，对照老照片、旧器具，为她讲述每一件文物背后的修渠艰辛；带她徒步青年洞、行走渠岸，亲身触摸历经风雨的渠坝石壁。

看着陡峭山崖、蜿蜒渠线，听着建设者饿着肚子开山凿石、不畏艰险引水出山的故事，王艺潼深受震撼。慢慢地，她不再“背稿子”，而是慢慢地懂故事、有共情、会讲述。经过一年多的实训历练，如今的她站姿挺拔、口齿清晰，面对全国各地游客从容大方。

12岁的连子瑜是讲解团里的资深小宣讲员。最开始加入只是出于好奇，觉得讲解是一次新奇的体验。在系统培育和实地研学中，她彻底改变了对红旗渠的浅层认知。当她站在青年洞旧址，真切感受“劈开太行山、引来漳河水”的不易，读懂十年修渠、万人攻坚的坚守，她内心深受触动。她不再局限于照搬讲解脚本，而是结合自己的理解，用孩子最纯粹、最真诚的语言，把宏大的历史故事讲得细腻动人。

很多游客听完她的宣讲，纷纷感慨：“从孩子的眼里，看到了红旗渠精神的传承与希望。”

宋妍是红领巾讲解员队伍中成长迅速的一员。在红旗渠纪念馆的讲解岗位上，她从最初的紧张羞涩到后来的从容自信。她明白，讲解不是简单的复述，而是要让每一位听众感受到精神的温度。

薪火相传：让红色基因浸润少年心田

一人宣讲，一群成长，一片传承。

在常态化培育与实践中，小讲解员们收获的不只是口才与仪态的提升，更是思想与品格的成长。他们熟知本土红色历史、胸怀家国情怀，在志愿服务中学会自律坚持，在躬身实践中懂得责任担当，真正实现以讲促学、以学铸魂、以践育人。

红领巾讲解员化身校园“红色小火种”，以个人带动集体、以微光点亮星河。他们在班级分享感悟、在校园讲述故事、在活动传播精神，把场馆所学、亲身所悟传递给身边每一位同学。从少数人宣讲到多数人参与，从单一讲解到全域传播，红色教育不再是枯燥的课本知识，而是看得见、摸得着、可践行的成长日常。

在林州，红旗渠精神已全方位融入教书育人全过程。“我们联合林州市内多所中小学开展志愿宣讲活动180余场，共同培养‘小小讲解员’180余名，引导学生在实践中厚植家国情怀。”红旗渠纪念馆馆长田玲利说。

2021年以来，“红旗渠精神代代传”红领巾讲解员项目逐步构建起“标准化培养、沉浸式育人、辐射式带动”的全链条育人工作体系，百余名少年宣讲员已然成为红旗渠精神最年轻、最鲜活的传播使者。一次次真诚地宣讲，让艰苦奋斗、无私奉献的红旗渠精神跨越岁月、历久弥新，在一代代少年心中生根发芽、代代相传。

薪火赓续守初心，少年笃行向未来。这群扎根红色热土的少年，正以少年之力传承红色文脉，让红旗渠精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。(来源：林州市委宣传部 作者：刘剑昆 郭荣)