评论员 牛可心
初三学生砸30万补课,考了700多分却没上重点高中,而是上了职校!
近日,上海考生胡晨以702.5分进入上海港湾学校“3+4”中本贯通项目,三年中职后,通过转段考试,无须高考,他即可进入上海海事大学读本科,引发关注。
像胡晨这样高分考生不走寻常路的例子并不少见。越来越多手握优异中考成绩的学生,主动放弃优质普高名额,转身选择中本贯通赛道。放在几年前,中本贯通还是冷门选择。只有成绩一般的学生,才会考虑职业教育赛道。如今形势反转,多个热门中本贯通专业录取分数线突破690分。网络上甚至出现反向感慨,不少考生遗憾“落榜中本,只能去读高中”。这种反向择校的变化,颠覆了很多人的传统认知。
这一模式并非新生事物。上海早在2014年便率先试点,是国内探索中本贯通较早的城市之一。此后,江苏等地相继跟进,近三年福建、广东、河南等省份陆续加入,目前开展中本贯通的省市已超过13个。今年6月,国务院印发的《教育发展“十五五”规划》明确提出“推进中职、高职、职业本科教育衔接培养”,从国家层面为中本贯通赋能。
随着政策的持续落地与全国推广,中本贯通摆脱了小众兜底赛道的标签,成为规范化、体系化的成才赛道。政策红利不断释放的同时,该模式的实用价值也在就业市场中得到了充分验证。相关数据显示,上海多所高校中本贯通专业就业率稳定在97%左右,专业匹配度高达93%。毕业生深耕先进制造业、现代服务业等刚需领域,契合产业升级带来的人才缺口。
中本贯通的高热度,恰恰说明了这项制度设计正被更多家庭看见并认可。作为早年间推出的改革举措,它打通了中等职业教育与应用本科的衔接通道。对不擅长应试刷题、但动手能力强、适合实操学习的孩子来说,这是一条目标明确、路径稳定、风险更低的成长道路。当越来越多的高分考生主动投身其中,说明职业教育的社会认可度正在稳步提升,这本身就是教育多元化改革的初衷。
我们不必神化中本贯通,更不能将其当成躺平的成才捷径。和传统普高赛道相比,中本贯通需要学生早早确定专业方向,长期深耕单一领域,虽然利于职业深耕,却也压缩了后续跨界发展、学术深造的空间。而普通高中的价值,在于给予学生更多试错机会、更广的知识视野与升学可能性,更适配擅长文化课学习、有志于学术研究的学生。两种赛道各有优劣,并无高低之分。
教育的终极目标,从来不是批量培养顶尖学霸,而是让每个孩子适配属于自己的成长路径,最终实现立足社会、终身发展。中本贯通的走红,本质是大众教育观念的觉醒。正视孩子天赋,尊重多元化的成才赛道,才能让教育回归育人本心,更好适配社会多样化的人才需求。
(来源:纵览新闻)
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