文|葫芦里
一名高考拿下 678 分的学生，在采访中说了一句话，在全网引起热议：
从升入初中一直到高中毕业，整整六年，他几乎没有接触过手机。
这条发言之所以能引发大范围的讨论，并不是说所有家庭都必须一刀切彻底禁止电子产品，而是戳破了当下很普遍的教育误区。
不少家长笃信放养式养育，坚信孩子长大了自然就能懂得自律，天性会推着他主动好好学习。
可现实恰恰相反，如果完全不加约束，顺着本能生长，孩子最容易养成懒惰、贪图享乐、害怕吃苦的习惯。
松弛不等于彻底放手
这句话并不是要求所有家庭都采取一模一样的方式，
彻底隔绝电子产品，却也撕开了盲目放养的假象。
成长需要相对松弛的空间，但松弛不等于彻底撒手。
几乎没有未成年人天生就拥有稳定的自控力，
如果缺少外界划定的边界，很容易顺着惰性越走越偏，最终养成各种坏习惯。
真正能够坚持踏实学习的孩子，背后大多离不开家庭持续的引导。
之所以“完全还给孩子自由”这类理念容易被大众接受，
和我们这一代人的成长经历息息相关。
不少人年少时期受到较多管束，
等到自己为人父母，本能不想再用同样的方式约束下一代。
部分极端的育儿口号刚好抓住这种心理不断传播，
久而久之，原本打算适当管教的家长变得犹豫不决，
平时工作忙碌、陪伴时间有限的家长，更是直接把放养当成最省事的选择。
现实的结果却常常不尽人意，
不少孩子在长期缺少约束的环境中，学习状态不断下滑，
进入青春期之后，更容易做出不计后果的选择。
良好习惯趁早培养
人本能会回避辛苦复杂的事情，孩童更是如此。
主动投入学习，本身就是一件需要克服惰性的事，
贪玩、畏难才是孩子最自然的反应。
任何可以带来长久提升的改变，都需要对抗一部分本能，
完全顺着天性养育，显然行不通。
同事的大儿子顺利考入本地最好的高中，
在外人看来，平时家长几乎很少费心管教。
恰恰相反，良好的习惯早在小学阶段就逐步养成。
低年级的时候，作息安排、娱乐时长、户外活动，方方面面都会有所把控。
过程里孩子也会哭闹、抗拒，可原则性问题不会随意妥协。
电子产品、熬夜娱乐、不安全的交往，都有清晰的底线。
很多人担心设置太多条条框框，会造成孩子心理负担。
她的处理方式，是优先帮孩子理清事情的利弊，
以沟通引导为主，只有在孩子十分任性的时候，才行使家长的管理权。
放养不是逃避责任的借口
还有一部分家长，把放养当作自己逃避教育责任的借口。辅导功课、跟进孩子的学业进度，本身十分耗费精力。一些家长害怕这份压力，索性用尊重天性当做袖手旁观的理由。现阶段的学习竞争压力摆在眼前，只靠孩子孤军奋战，很难长久坚持下去。有人回忆自己年少时家里放任自流，功课、作息全都无人过问，最后早早离开校园，步入社会之后，因为缺少学历和技能处处碰壁。
家长能够深度参与孩子成长的时间十分有限。
等到孩子离家求学，再想去纠正长期养成的陋习，难度会成倍增加。
教育没有回头重来的机会，
自由和规矩本就不是非此即彼的关系。
不用事事严加管控，也不能彻底放任自流。
守住必要的底线，持续耐心陪伴，
慢慢帮孩子建立自我约束的能力，才是更为务实的养育思路。
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