我做家庭教育心理行业已经快二十年了。

我见过太多因为孩子躺平、厌学、拖延、叛逆等等而濒临崩溃的家庭。

父母们声泪俱下地控诉,仿佛一夜之间,那个曾经听话的孩子,突然变成了从未见过陌生人。

而孩子变化的背后,并非只是青春期的原因,那是孩子正在艰难地,找寻着属于自己的人生。

自主感、胜任感和归属感,这三点,就是让孩子蜕变的关键!

以下这十条建议,每一条都直击要害。

这不是一套可以生搬硬套的技巧,而是一场关于父母如何学会信任、学会放手、学会爱的漫长修行......

01

归还自主权

很多父母把外在的管控手段,误认为是激发内在动力的方法。

催促、吼叫、监视、惩罚、物质奖励,套组合拳,在小学阶段或许效果显著,因为孩子那时还小,依赖性强,无力反抗;

但到了青春期,随着大脑前额叶皮层的发育,他们的自我意识开始觉醒,会本能地将这些外部控制视为对自己主权的侵犯。

你越是把学习说成“为你好”、“你必须做的事”,孩子就越是会用“不学习”来宣示自己的独立,哪怕他内心深处其实也想考个好成绩。

因为在潜意识的权力争夺战中,输赢比学习本身更重要。

所以,请停止24小时不间断地催促和提醒,请选择相信孩子本身。

02

守护纯粹的好奇心

一个三岁的孩子,对世界充满了无穷的好奇心,什么都想要,什么都想问,他天生就有内驱力。

为什么到了青春期,这份好奇心反而枯竭了呢?

很大程度上,是我们把学习这件原本充满探索乐趣的事情,彻底功利化、工具化。

所以,请斩断条件交换式的奖励。

取而代之,庆祝努力而非结果,你可以说:“这学期你在数学上付出了很多努力,这种坚持本身就很了不起,我们去放松一下,纪念你的不放弃。”

同时,重新帮孩子把知识和生活连接起来。

带他用物理公式计算电梯的加速度,用化学知识分析零食配料表,用历史视角解读国际新闻。

当书本上的死知识变成生活中活生生的智慧,内驱力才会被真正唤醒。

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03

建立安全基地

一个成天提心吊胆、担心考砸后会被挖苦讽刺甚至惩罚的孩子,他所有的心理能量都消耗在防御和对抗上,根本没有多余的精力去自主学习。

归属感,是内驱力生长的土壤。

你要反复向孩子传递一个信息:无论你成绩好坏,我们爱的都是你这个人本身,不是你的成绩单。

这是一个人内心最深处的安全感来源。

04

用微小的胜利喂养胜任感

任务的难度太高,人会焦虑;任务太简单,人会无聊。

只有在难度适中的“挑战区”,孩子才能进入全神贯注的心流状态,体验到战胜挑战后的胜任感。

这种成就感带来大脑多巴胺的分泌,是内驱力最直接的生理性强化的来源。

我们要做的,是和他一起,把宏大的学习目标,拆解成每天、甚至每小时都能完成的小任务。

每完成一项,就打一个勾,让进步清晰可见。

05

从权力斗争走向合作共赢

很多父母与青春期孩子的对话,会迅速陷入“你必须/我偏不”的权力拉锯战。

这种沟通模式,让亲子双方的所有精力都消耗在毫无意义的内斗中。

沟通分析理论认为,最有效的沟通是同频的成人对成人的状态。

父母要有意识地从居高临下的状态,切换到理性平等的状态。

06

在心流中训练专注的能力

如果一个孩子能在玩乐高、观察昆虫、甚至琢磨化妆技巧时进入全神贯注、忘记时间流逝的心流状态,那么他就拥有集中注意力的神经基础和能力。

这份能力,是完全可以迁移的。

最可悲的父母,就是一边抱怨孩子学习不专注,一边又粗暴打断孩子在他热爱的事情上的专注,训斥道:“搞这些有什么用?能提分吗?”

请父母保护好这些看似无用的热爱。

当孩子在你眼中看到对他所爱之事的接纳与欣赏时,他才会愿意对你敞开心扉;

而这种信任关系本身,就会让他在面对不那么喜欢的学习任务时,也更愿意配合。

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07

让规则提供安全感

有边界的自由,才是真正的安全感。

很多父母的问题在于,平时严厉呵斥,事后又因为内疚而无原则妥协,这种前后不一致,对孩子的心理稳定伤害最大。

咱们可以召开家庭会议,关于手机、作息等核心问题,一家人坐下来,平等协商,制定出彼此都同意的规则,以及违反规则后需要承担的、合乎逻辑的后果。

白纸黑字写下来,全家共同遵守。

08

完成客体分离

很多孩子的偏差表现,实际上是在为整个家庭的问题做最大的牺牲。

一个紧绷到失眠的母亲,和一个动力丧失的孩子,往往同时出现在一个家庭里。

学习,归根结底是孩子自己的课题;

而如何处理因为孩子学习而产生的焦躁,是父母自己的课题。

混淆课题,是一切亲子关系悲剧的根源。

所以,请停止为孩子而活,不要把全部自我价值都捆绑在孩子的成绩单上。

09

让父亲真正在场

一个紧绷不安的母亲,一个缺位的父亲,共同造就了一个丧失动力的孩子。

父亲的功能,绝不仅仅是提供经济支持,或偶尔出现充当严厉的纪律委员。

父亲的存在,更多是将孩子引向外在世界,建立规则、勇气和探索精神。

一个青春期男孩或女孩从父亲那里得到的肯定,对自我认同的建立至关重要。

10

相信相信的力量

最后这一条,也是最难做到的一条。

即使把前面所讲的九条都做到了,并且做得很好,孩子也可能在相当长的一段时间内,看起来毫无变化,甚至会出现更为激烈的试探和倒退。

这都是正常的,是黎明前最浓重的黑暗。

因为父母停止施压后,孩子需要时间去清理积压已久的情绪淤泥,需要时间去试探你是不是真的改变了,是不是真的无条件接纳他了,需要时间去重新连接他自己内心的声音。

这个过程,在外表看来,就是令人恐慌的停滞和空白。

而父母这时必须像一个坚实而温暖的容器,稳稳地托住他所有的不安、愤怒、退缩和反复。

咱们稳住了,他才能慢慢重建内心崩塌的秩序。

相信相信的力量,相信每一个生命体内,都先天蕴含着向上生长的渴望。

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这十条,每一条做起来都不容易。

它们最终都指向同一个终点:一个内驱力被点燃的生命,永远根植于一个被充分尊重、信任和深深爱着的灵魂。

我们养育的,从来不是一个需要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。

我们终其一生能送给孩子最好的礼物,不是一张漂亮的成绩单,而是一颗无论在何种境遇下,都能对自己说“我能行”、“我想试试”、“我有价值”的、熊熊燃烧的心。

这颗心,才是他能穿越人生所有风雨的、唯一的、真正不竭的动力!