上周我们学习了科学第二课
今天我们将要继续学习
一年级的第三课《植物长在哪里》
赶紧跟着小鱼一起学吧！
实验材料
SUMMER
营养土块、塑料盒、小铲子、塑料量杯、镊子、滴管、花盆、花盆底托、绿豆种子、纸巾、第一课种植的植物（自备）、水（自备）
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上一节课我们种了植物
同学们的植物长得怎么样了？
对比一种植物我们发现，
植物的跟越来越发达，
茎越来越高，
叶越来越多、越来越大。
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我们的植物是种在营养土里，
那大自然中的植物长在哪里呢？
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我们发现在
坡地、田野、马路边、花圃
都能看到植物。
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请同学们看一看，
下面这些植物长在哪里？
它们生长得怎么样呢？
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在观察的时候，
我们发现处在不同环境下的植物，
它们的生长状态不同。
那它们的生长环境有什么共同点呢？
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植物生长的地方都有土壤
那植物在土壤里是怎样生长的呢？
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通过生长记录表我们发现
种子长出了根，
而且根越来越向下生长，
根系越来越发达。
根的作用就是帮助植物
“扎”在土壤中，
吸收水分和养分。
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那土壤里除了有
植物所需的水分和养分，
还有什么呢？
让我们挖一份土壤，
仔细观察一下。
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我们发现土壤里还有蚂蚁和蚯蚓，
所以土壤是植物的“家”，
也是一些小动物的“家”。
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植物除了生长在土壤里，
还有一些水生植物生长在水里。
比如睡莲、水芙蓉、荷花、金鱼藻。
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水生植物并不是完全不需要土壤，
有些水生植物的根还是生长在水下的土壤中，
比如荷花和芦苇。
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随着科学技术的发展，
植物栽培出现了新技术一
无土栽培，
利用其他物质代替土壤来种植植物。
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请观看网课视频。
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